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高中数学第一章计数原理1.3二项式定理1.3.2“杨辉三角”课堂探究教案新人教B版选修
1.3.2“杨辉三角”
课堂探究
探究一 与杨辉三角有关的问题
解决与杨辉三角有关的问题一般方法是观察法,观察时可以横看、竖看、斜看等多角度观察,找出数据之间的关系.由特殊到一般推出对应规律,用数学式子表达出来,并进行简单说明所得规律的正确性.
【典型例题1】 如图所示,在杨辉三角中,第n条和第(n+1)条细斜线上各数之和与第(n+2)条细斜线上各数之和的关系如何?证明结论.
思路分析:此题可先从特殊行得出结论,然后再证明其一般性,如令n=2,去探究第2条和第3条细斜线上各数之和与第4条细斜线上各数之和的关系.
解:第n条和第(n+1)条细斜线上各数之和等于第(n+2)条细斜线上各数之和.证明如下:
第n条细斜线上各数之和为Ceq \o\al(0,n-1)+Ceq \o\al(1,n-2)+Ceq \o\al(2,n-3)+Ceq \o\al(3,n-4)+Ceq \o\al(4,n-5)+…,
第(n+1)条细斜线上各数之和为Ceq \o\al(0,n)+Ceq \o\al(1,n-1)+Ceq \o\al(2,n-2)+Ceq \o\al(3,n-3)+Ceq \o\al(4,n-4)+Ceq \o\al(5,n-5)+…,
故这两条细斜线上各数之和为
(Ceq \o\al(0,n-1)+Ceq \o\al(1,n-2)+Ceq \o\al(2,n-3)+Ceq \o\al(3,n-4)+Ceq \o\al(4,n-5)+…)+(Ceq \o\al(0,n)+Ceq \o\al(1,n-1)+Ceq \o\al(2,n-2)+Ceq \o\al(3,n-3)+Ceq \o\al(4,n-4)+Ceq \o\al(5,n-5)+…)
=Ceq \o\al(0,n)+(Ceq \o\al(0,n-1)+Ceq \o\al(1,n-1))+(Ceq \o\al(1,n-2)+Ceq \o\al(2,n-2))+(Ceq \o\al(2,n-3)+Ceq \o\al(3,n-3))+(Ceq \o\al(3,n-4)+Ceq \o\al(4,n-4))+…=Ceq \o\al(0,n+1)+Ceq \o\al(1,n)+Ceq \o\al(2,n-1)+Ceq \o\al(3,n-2)+Ceq \o\al(4,n-3)+….
等式右边正好是第(n+2)条细斜线上各数之和,所以第n条和第(n+1)条细斜线上各数之和与第(n+2)条细斜线上各数之和相等.
探究二 求展开式的各项系数之和
赋值法是求二项展开式系数及有关问题的常用方法,取值要有利于问题的解决,可以取一个值或几个值,也可以取几组值,解决问题时要避免漏项.一般地,对于多项式f(x)=a0+a1x+a2x2+…+anxn,各项系数和为f(1).奇次项系数和为eq \f(1,2)[f(1)-f(-1)],偶次项系数和为eq \f(1,2)[f(1)+f(-1)],a0=f(0).
【典型例题2】 已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.
求:(1)a1+a2+…+a7;
(2)a1+a3+a5+a7;
(3)a0+a2+a4+a6;
(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.
思路分析:本题考查求二项展开式系数和问题,常用赋值法,注意取值要有利于问题的解决,可以取一个值或几个值,也可以取几组值.
解:令x=1,则a0+a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=-1,①
令x=-1,则a0-a1+a2-a3+a4-a5+a6-a7=37,②
(1)因为a0=Ceq \o\al(0,7)=1,
所以由①得,a1+a2+a3+…+a7=-1-1=-2.
(2)由(①-②)÷2,
得a1+a3+a5+a7=eq \f(-1-37,2)=-1 094.
(3)由(①+②)÷2,得a0+a2+a4+a6=eq \f(-1+37,2)=1 093.
(4)因为(1-2x)7展开式中,a0,a2,a4,a6大于零,而a1,a3,a5,a7小于零,
所以|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|
=(a0+a2+a4+a6)-(a1+a3+a5+a7).
所以由(2),(3)即可得其值为1 093-(-1 094)=2 187.
探究三 求系数最大的项
解决此类问题首先要注意区分“二项式系数最大”“展开式系数最大”及“最大项”.求二项式系数最大的项,根据二项式系数的性质,n为奇数时,中间两项的二项式系数最大,n为偶数时,中间一项的二项式系数最大.而求展开式中系数最大项需根据各项系数的正、负变化情况,采用列不等式(组)的方法求解,在系数均为正数的前提下,只需比较相邻两个系数的大小,即设第(r+1)项的系数最大,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c
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