(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册学生准备的材料三.pptxVIP

《西游记》人物形象分析孙悟空 九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早昄依，免教这些生灵纳命。不然，就髹平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”选自：《大闹天宫》形象特点 从中可以看出孙大圣是一个不畏强权、敢于斗争、善于斗争的人。 行者道：“你们且慢行。等老孙去照顾那两个童儿睡一两个月。”三藏道：“徒弟，不可伤他性命，不然，又一个得财伤人的罪了。”行者道：“我晓得。”行者复进去，来到那童儿睡的房门外。他腰里有带的瞌睡虫儿，原来在东天门与增长天王猜枚耍子赢的。他摸出两个来，瞒窗限儿弹将进去，径奔到那童子脸上，鼾鼾沉睡，再莫想得醒。他才拽开云步，赶上唐僧，顺大路一直西奔。选自：《镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观》形象特点 孙悟空怕吵醒孩子睡觉，小心翼翼，说明了孙行者除了大大咧咧的另外一面，他还是十分的谨慎，小心的。 只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来，睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当做个好人，他是个妖精，要来骗你哩。”选自：《三打白骨精》形象特点 孙悟空认清了妖怪的真面目，绝不留情，说明孙悟空嫉恶如仇、爱憎分明、聪明机智、极富洞察力。唐僧 唬得个长老用手扯住道：“悟空！你走将来打谁？”行者道：“师父，你面前这个女子，莫当做个好人，他是个妖精，要来骗你哩。”……那唐僧哪里肯信，只说是个好人。……行者又发起性来，掣铁棒，望妖精劈脸一下。那怪物有些手段，使个“解尸法”，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老战战兢兢，口中作念道：“这猴着然无礼！屡劝不从，无故伤人性命！”选自：《三打白骨精》形象特点 唐僧人妖颠倒，为妖怪所迷惑，并加以袒护，说明唐僧善恶不分、忠奸不分、好坏不辨，而常误信谗言。 三藏坐在上面，好便似雷惊的孩子，雨淋的虾蟆，只是呆呆挣挣，翻白眼儿打仰。那八戒闻得这般富贵，这般美色，他却心痒难挠，坐在那椅子上，一似针戳屁股，左扭右扭的，忍耐不住，走上前，扯了师父一把道：师父！这娘子告诵你话，你怎么佯佯不睬？好道也做个理会是。那师父猛抬头，咄的一声，喝退了八戒道：你这个孽畜！我们是个出家人，岂以富贵动心，美色留意，成得个甚么道理！选自：《四圣试禅心》形象特点 四位菩萨试探师徒的禅心，化成母女，假意要招他们为夫婿，唐僧不为所动，说明唐僧善良虔诚、目标明确、立场坚定、严守戒律。猪八戒气不忿，在旁儿唆嘴道：“师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么《紧箍儿咒》，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”猪八戒勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸滑。 本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃苦，关键时刻能发挥重大作用。 好吃懒做，迷恋女色，使乖弄巧，搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。 沙和尚 沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。……今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有始无终也！”沙和尚道德的典范，是粘合剂，调和剂恩怨分明，坚持原则； 忍辱负重，顾全大局不善言辞 缺乏个性