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- 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《作文因细节而精彩》
1、视频中人物?用一句话概括视频内容。;
1、通过学习,理解动作描写的作用。
2、掌握动作细节描写的基本方法。
3、能够运用动作细节描写刻画人物。
;第一小站; 动作描写,就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌。;
表现人物的内心世界,
揭示人物的性格特征。 ; 动作描写——我研究; ( )开一块雪,( )出地面,用一支短棒( )起一面大的竹筛来,下面( )些秕谷,( )鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),便( )住了。
——鲁迅《从百草园到三味书屋》;选择恰当的词语填空,并说明理由。(小组交流) ;;添加恰当的修饰语、修辞等,还可以添加其他人物描写。 ;动作描写——我来用;同学们,快来应聘吧!;观察人物动作,
揣摩人物心理。;写作思路:
分解“贴”这一动作——准确选词——体现人物心理 ——适当添加修及人物的其他描写。
写作要求:
1、以动作描写为主,适当与其他描写方式相结合。
2、200字左右 。;你评我改;
把片段《我是小小美容师》进一步修改,力求生动、细腻。(200字);教师寄语
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