高中数学第三章3.1.3空间向量基本定理3.1.4空间向量的坐标表示学案苏教版选修.docxVIP

3.1.3　空间向量基本定理 3.1.4　空间向量的坐标表示 学习目标　1.理解空间向量基本定理，并能用基本定理解决一些几何问题.2.理解正交基底、基向量及向量的线性组合的概念.3.掌握空间向量的坐标表示，能在适当的坐标系中写出向量的坐标. 知识点一　空间向量基本定理 思考1　平面向量基本定理的内容是什么？ 思考2　只有两两垂直的三个向量才能作为空间向量的一组基底吗？ 梳理　空间向量基本定理 (1)定理内容： ①条件：三个向量e1，e2，e3________. ②结论：对空间中任一向量p，存在惟一的有序实数组(x，y，z)，使________________. (2)基底： 定义 在空间向量基本定理中，e1，e2，e3是空间____________的三个向量，则把{e1，e2，e3}称为空间的一个________，________叫做基向量 正交基底与单位正交基底 如果空间一个基底的三个基向量是两两互相________，那么这个基底叫做正交基底.特别地，当一个正交基底的三个基向量都是________________时，称这个基底为单位正交基底，通常用________表示 (3)推论： ①条件：O，A，B，C是____________的四点. ②结论：对空间中任意一点P，都存在惟一的有序实数组(x，y，z)，使得eq \o(OP,\s\up6(→))＝________________. 知识点二　空间向量的坐标表示 思考1　对于空间任意两个向量a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)，若a与b共线，则一定有eq \f(x1,x2)＝eq \f(y1,y2)＝eq \f(z1,z2)吗？ 思考2　若向量eq \o(AB,\s\up6(→))＝(x1，y1，z1)，则点B的坐标一定为(x1，y1，z1)吗？ 梳理　(1)空间向量的坐标表示 ①向量a的坐标：在空间直角坐标系O－xyz中，分别取与x轴、y轴、z轴方向相同的________向量i，j，k作为基向量，对于空间任意一个向量a，根据空间向量基本定理，存在________的有序实数组________，使________，有序实数组________叫做向量a在空间直角坐标系O－xyz中的坐标，记作________. ②向量eq \o(OA,\s\up6(→))的坐标：对于空间任一点A(x，y，z)，向量eq \o(OA,\s\up6(→))是确定的，即eq \o(OA,\s\up6(→))＝(x，y，z). (2)空间中有向线段的坐标表示 设A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)， ①坐标表示：eq \o(AB,\s\up6(→))＝eq \o(OB,\s\up6(→))－eq \o(OA,\s\up6(→))＝________________. ②语言叙述：空间向量的坐标等于表示这个向量的有向线段的________________. (3)空间向量的加减法和数乘的坐标表示 设a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，试根据下面的提示填空. 运算 表示方法 加法 a＋b＝________________ 减法 a－b＝________________ 数乘 λa＝________________(λ∈R) (4)空间向量平行的坐标表示 若a＝(a1，a2，a3)，b＝(b1，b2，b3)，且a≠0，则a∥b?b1＝λa1，b2＝λa2，b3＝λa3(λ∈R). 类型一　空间向量基本定理及应用 命题角度1　空间基底的概念 例1　已知{e1，e2，e3}是空间的一个基底，且eq \o(OA,\s\up6(→))＝e1＋2e2－e3，eq \o(OB,\s\up6(→))＝－3e1＋e2＋2e3，eq \o(OC,\s\up6(→))＝e1＋e2－eq \f(6,7)e3，试判断{eq \o(OA,\s\up6(→))，eq \o(OB,\s\up6(→))，eq \o(OC,\s\up6(→))}能否作为空间的一个基底. 反思与感悟　基底判断的基本思路及方法 (1)基本思路：判断三个空间向量是否共面，若共面，则不能构成基底；若不共面，则能构成基底. (2)方法：①如果向量中存在零向量，则不能作为基底；如果存在一个向量可以用另外的向量线性表示，则不能构成基底. ②假设a＝λb＋μc，运用空间向量基本定理，建立λ，μ的方程组，若有解，则共面，不能作为基底；若无解，则不共面，能作为基底. 跟踪训练1　以下四个命题中正确的是________. ①空间的任何一个向量都可用三个给定向量表示； ②若{a，b，c}为空间的一个基底，则a，b，c全不是零向量； ③如果向量a，b与任何向量都不能构成空间的一个基底，则一定有a与b共线； ④任何三个不共线的向量都可构成空间的一个