高中数学第三章3.1不等关系与不等式2课后训练.docxVIP

3.1 不等关系与不等式 课后训练 1．若a＞b＞0，则下列不等式中总成立的是(　　)． A． B． C． D． 2．已知a＞b＞c，则的值是(　　)． A．非正数 B．非负数 C．正数 D．负数 3．已知a＜0，－1＜b＜0，下列不等式成立的是(　　)． A．a＞ab＞ab2 B．ab2＞ab＞a C．ab＞a＞ab2 D．ab＞ab2＞a 4．设a＝log54，b＝(log53)2，c＝log45，则(　　)． A．acb B．bca C．abc D．bac 5．已知a＞b，则下列不等式：①a2＞b2；②；③.其中不成立的个数是(　　)． A．0 B．1 C．2 D．3 6．若a＞b＞0，c＜d＜0，e＜0，则________.(填不等号“＞”或“＜”) 7．给出下列命题：①a＞b?ac2＞bc2；②a＞|b|?a2＞b2；③a＞b?a3＞b3；④|a|＞b?a2＞b2.其中正确的命题序号是______． 8．如果a∈R，且a2＋a＜0，那么a，a2，－a，－a2按由小到大顺序排起来为______． 9．已知a＞b＞c，求证：. 10．若二次函数f(x)图象关于y轴对称且1≤f(1)≤2，3≤f(2)≤4，求f(3)的范围． 已知奇函数f(x)在区间(－∞，＋∞)上是单调递减的，α，β，γ∈R，且α＋β＞0，β＋γ＞0，γ＋α＞0，试讨论f(α)＋f(β)＋f(γ)的值与0的大小关系． 参考答案 1. 答案：C 解析：解法一：由，故选C. 解法二：(特值法)令a＝2，b＝1，排除A，D，再令，，排除B，故选C. 2. 答案：C 解析：.∵a＞b＞c， ∴b－a＜0，b－c＞0，c－a＜0. ∴.∴是正数． 3. 答案：D 解析：∵－1＜b＜0，∴0b21，两边均乘以a得a＜ab2＜0且ab＞0，∴ab＞ab2＞a. 4. 答案：D 解析：∵log45＞1，0log53log541，∴(log53)2＜log53，从而有bac. 5. 答案：D 6. 答案：＞ 解析：∵c＜d＜0，∴－c＞－d＞0. 又a＞b＞0，∴a－c＞b－d＞0. ∴(a－c)2＞(b－d)2＞0. 上式两边同乘以， 得. 又e＜0，∴. 7. 答案：②③ 8. 答案：a＜－a2＜a2＜－a 解析：∵a2＋a＜0，∴a2＜－a，∴－a＞0，a＜0，a2＞0，0＞－a2＞a，故a＜－a2＜a2＜－a. 9. 证明：∵a＞b＞c，∴a－c＞a－b＞0，∴. 又∵，∴，∴. 10. 解：设f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)， ∵f(x)图象关于y轴对称，∴f(－x)＝f(x)，从而b＝0， 即f(x)＝ax2＋c.∴ ∴ ∴. ∵1≤f(1)≤2，3≤f(2)≤4， ∴－10≤－5f(1)≤－5，24≤8 ∴14≤8f(2)－5 ∴，即≤f(3)≤9. 11. 解：∵α＋β＞0，∴α＞－β. 又∵函数f(x)在(－∞，＋∞)上是单调递减的， ∴f(α)＜f(－β)． 又∵函数f(x)在(－∞，＋∞)上是奇函数， ∴f(α)＜f(－β)f(α)＜－f(β)．① 同理：由β＋γ＞0f(β)＜－f(γ γ＋α＞0f(γ)＜－f(α)．③ 由不等式性质，①②③左右两边分别相加得f(α)＋f(β)＋f(γ)＜－[f(α)＋f(β)＋f(γ)]． ∴2[f(α)＋f(β)＋f(γ)]＜0，即f(α)＋f(β)＋f(γ)＜0.