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高中数学第三章3.2.2平面的法向量与平面的向量表示课后导练新人教选修
3.2.2 平面的法向量与平面的向量表示
课后导练
基础达标
1.点A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c),则面ABC的一个法向量为( )
A.(bc,ac,ab) B.(ac,ab,bc)
C.(bc,ab,ac) D.(ab,ac,bc)
答案:A
2.若△ABC所在平面为α,Pα, 且∠APB=∠BPC=∠CPA=90°,则点P在平面α内的射影是△ABC的( )
A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心
答案:D
3.已知:a,b是直线,α是平面,则下列命题中正确的是( )
A.a⊥α,a⊥bb∥α B.a⊥b,a∥αb⊥α
C.a∥b,b∥αa∥α D.a⊥α,a∥bb⊥α
答案:D
4.A平面α,AB、AC是平面α的两条斜线,O是A在平面α内的射影,AO=4,OC=,BO⊥OC,∠OBA=30°.求C到AB的距离( )
A. B.4 C. D.
答案:A
5.如右图,直三棱柱ABC—A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,D,E分别为AB,BB′的中点.
(1)求证:CE⊥A′D;
(2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值.
答案:(1)证明:设=a,
=b,CC′=c,
根据题意,|a|=|b|=|c|且a·b=b·c=c·a=0,
∴=b+c,
=-c+b-a.
∴·=-c2+b2=0.
∴CE⊥A′D.
(2)解:=-a+c,
∴||=|a|,||=|a|.
·=(-a+c)·(b+c)=c2=|a2|,
∴cos〈,〉=.
6.已知P是正方形ABCD平面外一点,M、N分别是PA、BD上的点,且PM∶MA=BN∶ND=5∶8.
求证:直线MN∥平面PBC.
证明:=++
=-++=-++
=-(-)++(+)
=-+=-
=().
在BC上取点E,
使BE=BC,
于是=(-)=.
∴MN∥PE.
∴MN∥平面PBC.
7.如右图,已知空间四边形OABC中,M为BC中点,N为AC中点,P为OA中点,Q为OB中点,若AB=OC,求证PM⊥QN.
证明:=(+),=(+),
∴=+=(++)=(-+)
=(+),
=+
=(++)
=(-+)
=(+)
=(-).
∴·
=(+)·(-)
=(2-2)
=(||2-||2).
由||=||,
∴·=0,
即⊥.
即⊥.
8.如右图,已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,CD1和DC1
求证:AO⊥CD1.
证明:∵=+
=++
=++(+)
=+++
=++,
=+=-+,
∴·
=(++)·(-+)
=-·-·-·+·+·+·=0,
∴⊥即AO⊥CD1.
9.如右图,已知正三棱柱ABC—A1B1C1侧面的三条对角线AB1、BC1、CA1中,如果AB1⊥BC1,求证:AB1⊥CA1
证明:取AB、A1B1的中点D、D1,连A1D、BD1,A1B1C1
综合运用
10.如右图,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=1,AA1=,D为AB的中点.
(1)求证:CD⊥平面ABB1A1
(2)过CD作A1B的垂面;(注:写出作图过程,并说明理由).
答案:(1)证明:∵CD⊥AA1,
又CD⊥AB,AA1∩AB=A,
∴CD⊥平面ABB1A
(2)解:如下图,作DE⊥A1B于E;连接CE,则CE⊥A1B(三垂线定理).
∴A1B⊥平面CDE,则平面CDE即为所求作的平面.
11.如右图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,点E、F分别在BB1、DD1上,且AE⊥A1B,AF⊥A1
求证:A1C
证明:∵CB⊥平面A1B,∴A1C在平面A1B上的射影为A1B,又A1B⊥AE,AE平面A1B.
∴A1C⊥AE.同理A1C⊥AF,∴A
12.在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,EB1=1,D、F、G分别为CC1、B1C1、A1C1
求证:B1D⊥平面ABD.
证明:由直三棱柱的性质,得平面ABC⊥平面BB1C1
∴AB⊥平面BB1C1
又B1D平面BB1C1C
∴AB⊥B1D.由已知,BC=CD=DC1=B1C1
在Rt△BCD与Rt△DC1B1中可求得∠BDC=∠B1DC1=45°.
则∠BDB1=90°,即B1D⊥BD.
又AB∩B
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