高中数学第三章3.2.2平面的法向量与平面的向量表示课后导练新人教选修.docxVIP

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高中数学第三章3.2.2平面的法向量与平面的向量表示课后导练新人教选修

3.2.2 平面的法向量与平面的向量表示 课后导练 基础达标 1.点A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c),则面ABC的一个法向量为( ) A.(bc,ac,ab) B.(ac,ab,bc) C.(bc,ab,ac) D.(ab,ac,bc) 答案:A 2.若△ABC所在平面为α,Pα, 且∠APB=∠BPC=∠CPA=90°,则点P在平面α内的射影是△ABC的( ) A.外心 B.内心 C.重心 D.垂心 答案:D 3.已知:a,b是直线,α是平面,则下列命题中正确的是( ) A.a⊥α,a⊥bb∥α B.a⊥b,a∥αb⊥α C.a∥b,b∥αa∥α D.a⊥α,a∥bb⊥α 答案:D 4.A平面α,AB、AC是平面α的两条斜线,O是A在平面α内的射影,AO=4,OC=,BO⊥OC,∠OBA=30°.求C到AB的距离( ) A. B.4 C. D. 答案:A 5.如右图,直三棱柱ABC—A′B′C′中,AC=BC=AA′,∠ACB=90°,D,E分别为AB,BB′的中点. (1)求证:CE⊥A′D; (2)求异面直线CE与AC′所成角的余弦值. 答案:(1)证明:设=a, =b,CC′=c, 根据题意,|a|=|b|=|c|且a·b=b·c=c·a=0, ∴=b+c, =-c+b-a. ∴·=-c2+b2=0. ∴CE⊥A′D. (2)解:=-a+c, ∴||=|a|,||=|a|. ·=(-a+c)·(b+c)=c2=|a2|, ∴cos〈,〉=. 6.已知P是正方形ABCD平面外一点,M、N分别是PA、BD上的点,且PM∶MA=BN∶ND=5∶8. 求证:直线MN∥平面PBC. 证明:=++ =-++=-++ =-(-)++(+) =-+=- =(). 在BC上取点E, 使BE=BC, 于是=(-)=. ∴MN∥PE. ∴MN∥平面PBC. 7.如右图,已知空间四边形OABC中,M为BC中点,N为AC中点,P为OA中点,Q为OB中点,若AB=OC,求证PM⊥QN. 证明:=(+),=(+), ∴=+=(++)=(-+) =(+), =+ =(++) =(-+) =(+) =(-). ∴· =(+)·(-) =(2-2) =(||2-||2). 由||=||, ∴·=0, 即⊥. 即⊥. 8.如右图,已知正方体ABCD—A1B1C1D1中,CD1和DC1 求证:AO⊥CD1. 证明:∵=+ =++ =++(+) =+++ =++, =+=-+, ∴· =(++)·(-+) =-·-·-·+·+·+·=0, ∴⊥即AO⊥CD1. 9.如右图,已知正三棱柱ABC—A1B1C1侧面的三条对角线AB1、BC1、CA1中,如果AB1⊥BC1,求证:AB1⊥CA1 证明:取AB、A1B1的中点D、D1,连A1D、BD1,A1B1C1 综合运用 10.如右图,直三棱柱ABC—A1B1C1,底面是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=1,AA1=,D为AB的中点. (1)求证:CD⊥平面ABB1A1 (2)过CD作A1B的垂面;(注:写出作图过程,并说明理由). 答案:(1)证明:∵CD⊥AA1, 又CD⊥AB,AA1∩AB=A, ∴CD⊥平面ABB1A (2)解:如下图,作DE⊥A1B于E;连接CE,则CE⊥A1B(三垂线定理). ∴A1B⊥平面CDE,则平面CDE即为所求作的平面. 11.如右图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,点E、F分别在BB1、DD1上,且AE⊥A1B,AF⊥A1 求证:A1C 证明:∵CB⊥平面A1B,∴A1C在平面A1B上的射影为A1B,又A1B⊥AE,AE平面A1B. ∴A1C⊥AE.同理A1C⊥AF,∴A 12.在直三棱柱ABC—A1B1C1中,∠ABC=90°,BC=2,CC1=4,EB1=1,D、F、G分别为CC1、B1C1、A1C1 求证:B1D⊥平面ABD. 证明:由直三棱柱的性质,得平面ABC⊥平面BB1C1 ∴AB⊥平面BB1C1 又B1D平面BB1C1C ∴AB⊥B1D.由已知,BC=CD=DC1=B1C1 在Rt△BCD与Rt△DC1B1中可求得∠BDC=∠B1DC1=45°. 则∠BDB1=90°,即B1D⊥BD. 又AB∩B

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