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- 2019-02-09 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《发挥联想和想象》教案
《发挥联想和想象》教案
【写作指导】
1.围绕主题,努力联想和想象。
选定某一事物后,可以先尽情展开自由联想和想象,并用一些关键词语记录下来;然后从中选择一个主题,围绕这个主题,再看看刚才所联想到的哪些可以保留,哪些应该去掉。努力发挥联想和想象,故事情节的发展既要做到出人意料, 又要符合内在的逻辑要求。既要大胆,又要合理,既要高于现实, 又不能脱离现实。
2.恰切夸张,借鉴童话或神话。
我们还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张,看看寻常生活会发生什么变化;甚至设想自己发生了“变形”,让自己进入有别于人类社会的世界去冒险。我们可以将某个人物或某件事物的特点进行夸张,看看会有什么特别的事情发生。
我们可以借鉴自己熟悉的童话或神话故事,对其故事情节进行改造,让“我”以适当的角色出现在故事情节之中。
3.注重衔接,情节有一贯性、传承性。
不管前一句话多么荒诞离奇,后一句话都要衔接前一句话的思路。联想和想象与事物之间一定要有内在的关联性,切忌脱离了具体事物去空想。
4.创出新意,调动好奇心和想象力。
所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景, 并达到某种表达效果的文章。充分调动人们的好奇心,激发无穷的想象力,发展我们的创造力。由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节。由现在联想到未来,把假设的内容写成真实
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