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幼儿天真、活泼，他们早期性格与习惯的形成，是与环境有着密切联系的，幼儿生理上的弱性，决定了他 们对环境的依赖性，幼儿行为的可塑性，决定了环境作用的广泛性；幼儿身心发展的特殊性，决定了为幼儿创 设良好教育环境的重要性。通过幼儿教师对幼儿园环境的精心布置，给幼儿创造了一个温馨、优雅、舒美的环境。一个与教 育相适应的良好环境，不仅达到了对幼儿心灵塑造、情感倾注的目的，同时，为培养祖国跨世纪的创造性人才 ，打下了基础。 幼儿天真、活泼，他们早期性格与习惯的形成，是与环境有着密切联系的，幼儿生理上的弱性，决定了他 们对环境的依赖性，幼儿行为的可塑性，决定了环境作用的广泛性；幼儿身心发展的特殊性，决定了为幼儿创 设良好教育环境的重要性。通过幼儿教师对幼儿园环境的精心布置，给幼儿创造了一个温馨、优雅、舒美的环境。一个与教 育相适应的良好环境，不仅达到了对幼儿心灵塑造、情感倾注的目的，同时，为培养祖国的创造性人才 ，打下了基础。 幼儿园环境的创设与利用 在环创的过程新增或需要注意的一些事项： 1、每个版块在整体色系的一个搭配要合理如果一面墙同时有两个版块我们可以隔开。 2、玻璃窗的点缀。 3、家园互动栏要增加一些新的内容： 例如：三位老师的照片、特需幼儿、卫生宝宝、全勤宝宝、等等 4、展架上一些物品要定期更换。 新学期幼儿园环境布置的11个技巧 俗话说，环境育人。良好的教育环境有利于幼儿健康成长，不良的环境将阻碍幼儿成长！环境创设作为幼儿园教育的重要资源，创设良好的幼儿园环境已成为幼师工作的重要内容之一。那么我也罗列和搜集一些幼儿园环境创设的小技巧，让我们的老师能够更好的布置幼儿园环境，促进幼儿更加健康的成长！
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