高中生物浙科版 染色体与遗传 名师精编单元测试.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 染色体与遗传 一、选择题（20小题） 1．减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于(　　) A．同源染色体的复制 B．同源染色体的联会和分离 C．非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 D．染色体着丝点的分裂 【答案】C 【解析】减数分裂产生的配子，染色体组成具有多样性，是因为在减数第一次分裂前期四分体中的非姐妹染色单体之间会发生交叉互换和在减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合，故C正确。 2．某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是(　　) A．分裂开始前，都进行染色体的复制 B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个 D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n 【答案】C 【解析】减数第二次分裂前不进行DNA复制，A错误；减数第二次分裂前每个细胞中的染色体数是n，B错误；减数分裂第二次分裂和有丝分裂在后期每条染色体的着丝点都分裂成两个，C正确；分裂结束后，有丝分裂子细胞中的染色体数是2n，D错误。 3．A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是(　　) A．初级精母细胞 B．精原细胞 C．初级卵母细胞 D．卵原细胞 【答案】C 4．下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞(　　) A．肝细胞 B．初级卵母细胞 C．第一极体 D．卵细胞 【答案】C 【解析】由图可知，细胞中没有同源染色体，但该细胞中含染色单体应是减数第二次分裂前期的细胞，故C正确。学科*网 5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像(假设不发生交叉互换)。下列叙述正确的是(　　) A．丙细胞为初级卵母细胞 B．甲细胞中有4对同源染色体 C．丁细胞中①和②可能均为性染色体 D．戊细胞的基因组成是Ab或aB 【答案】B 6．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（ ） A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【答案】D 【解析】①中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，①正确；②中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，②正确；③中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，可表示减数第一次分裂后期，③正确；④中含有同源染色体，但同源染色体移向同一极，不存在该种情况，④错误。学#科网 7．基因型为Aa的植物所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为（ ） A．♀∶♂=1∶1 B．♀A∶♂a=1∶1 C．♀A∶♀a=1∶1 D．♀♂ 【答案】C 8．一个只患白化病的女性（致病基因为a）的父亲正常，母亲只患色盲（致病基因为b），则这位白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是（ ） A．aXB或aY B．aXB或aXb C．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXB或aaYY 【答案】C 【解析】依题意可知：该白化病女性的基因型为aaXBXb，其卵原细胞的基因组成也为aaXBXb。该卵原细胞经过染色体复制（其上的基因也随之复制）所形成的初级卵母细胞中基因的数量加倍；在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离、分别进入到不同的子细胞中，所产生的次级卵母细胞的基因组成可能aaXBB或aaXbb，在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，导致处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞的基因组成为aaXBXB或aaXbXb，C正确，A、B、D均错误。 9．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是（ ） A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫 B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50% C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫 D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫 【答案】D 【解析】根据题意可知：玳瑁猫只能是杂合体的雌猫。基因型为XBXb,所以A错误；黄猫基因型是XbY，与玳瑁猫杂交后代中玳瑁猫占25%，B错误；玳瑁猫为杂合体，且都为雌性，只保留玳瑁猫不能繁殖后代，只有用黑毛和黄毛杂交后才能得到最大比例的玳瑁猫，C错误、D正确。 10．某一动物的染色体及基因组成如下图甲所示，观察该动物的细胞分裂装片时发现了图乙、丙所示的细胞。下列有关说法正确的是（ ） A．乙、丙细胞中都有同源染色体 B．甲形成丙细胞过程中等位基因B与b会发生分离 C．丙细