苏教版三年级上册第四单元教学设计教案(表格式).docVIP

第四单元教学计划 教学内容 本单元包括《第八次》、《卧薪尝胆》、《世界上第一个听诊器》三篇课文和一个练习。 教材分析 本单元选取了中外的三个历史故事，故事虽短，但意蕴深刻。毅力是获得成功、取得胜利的保证。要充分利用学习资源，对学生进行价值观的引导。故事按照事情的发展顺序展开叙述，对学生具有极好的借鉴作用。 《第八次》讲述了古代苏格兰王子布鲁期英勇抗击侵略军，但屡战屡败，丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，终于取得了胜利的故事；《卧薪尝胆》叙述了我国春秋时期吴王夫差和越王勾践征战胜败的故事，表现了越王励志图强的精神；《世界上第一个听诊器》以科学形式记叙了雷奈克医生从一次偶然的发现中受到启发，通过反复的试验，发明了世界上第一个听诊器的故事，告诉人们只要平时善于观察、肯动脑筋，就能有所发现、有所创造的道理。 练习4包括处处留心、读读背背、写好钢笔字、说说写写、学写毛笔字五个方面的内容。习作规定让学生写一篇有关秋景的习作。 教 学 目 标 1.会认31个生字，会写26个生字。要求会写的生字要掌握它们的音、形、义；会认的生字，只要读准音就可以。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落；摘抄好词、好句、好段，进行积累；能理解课文内容，体会文章表达的思想感情。 3.培养学生善于动脑筋、善于观察，用科学的思维方法来思考问题、解决生活中遇到的难题的习惯，要练就不懈努力、励志图强的精神。 4.学习写留言条。 5.能留心观察，写一处秋天的景物。 单元重点 1.会写26个生字，要求掌握它们的音、形、义。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会文章表达的思想感情。 4.学会写留言条。 单元难点 1.体会课文蕴涵的深刻道理。 2.学习写留言条，掌握留言条的格式。 3.按一定顺序，抓住景物特点描写秋景。 单元教学建议 教学本组课文，要通过让学生边读边想，联系上下文来理解词句，读懂课文内容；体会课文中的词、句在表情达意方面的作用；使学生初步受到科学的思想方法和高尚品格的教育；指导学生搜集有关资料；继续培养学生积累语言的习惯。 课时划分 11.第八次………………………………………………………… 2课时 12.卧薪尝胆……………………………………………………… 2课时 13.世界上第一个听诊器………………………………………… 2课时 练习4……………………………………………………………… 2课时 11.第八次 教 学 目 标 ⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。 ⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。⒊凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。 教学 重难 点 ⒈理清课文脉络，学习课文按事件发展的顺序的方法写一段话。 ⒉弄清课文所揭示的道理。 基本 考点 生字词。 学习理清课文脉络 课时 划分 两课时 　第一课时 教学 目标 1．能正确的朗读全文。 2．学会本课的生字。 3．理清课文脉络。 教学 重难 点 重点：1.能正确的朗读全文。2.学会本课的生字 难点：理清课文脉络。 教法 讲解法、朗读法 学法 朗读法、自学讨论法 教具学具准备 字词卡 教　学　过　程 教学程序及内容 学生活动设计及 学情反馈 一、揭示课题，激发兴趣　　今天，我们学习一篇外国历史故事，题目是“第八次”。二、初读指导　 1. 自学生字词。　　⑴读准字音，读顺句子。　　⑵标出自然段的序号。　　⑶练习上下文理解词语的意思。　　⑷学生自读课文。　　⑸检查自学情况。　　①出示词语，要求读准字音。　　②指名解释下列词语，教师相机点拨。　 ⑹齐读生字词。　 2.各自轻声试读课文。　 3.分自然段朗读课文，教师相机指导。三、理清课文脉络　　课文按事件发展的顺序可以分成三个部分：起因、经过、结果。将课文分为三部分。　　第一段（1～2）写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。　　第二段（3～4) 写布鲁斯王子从蜘蛛八次结网获得成功的启发。　　第三段（5）写布鲁斯王子重现组织力量，终于获得胜利。四、指导写字：　　⑴教师范写；⑵学生练写⑶评比。五、作业：　　⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。　　⒉练写生字词。 、 学生自学生字词。 练习读课文。 齐读生字词。 试读课文。 练习写生字。 第二课时 教学 目标 1.体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈斗争精神。 2.弄清课文所揭示的道理。 教学 重难 点 重点：理解课文内容，弄懂布鲁斯成功的原因。 难点：体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神 教法 朗读法、讨论法 学法 读、议、读 教具学具准备 教　学　过　程 教学程序及内容 学生活动设