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- 2019-01-12 发布于河南
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一元一次方程的解法;问题1:
某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机?
;;解方程中“合并同类项”起了什么作用?;思考课本p87例1,总结问题。如何解上式方程;小试牛刀;合并同类项,得; 把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?;;;;上面解方程中“移项”起到了什么作用?;思考课本p89例3,总结问题。如何解上式方程;(2);解:(1)移项,得;1.你今天学习的解方程有哪些步骤?
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