历史岳麓版必修二 第五单元第24课 欧洲的经济区域一体化 名师精编教案1 word版含解析.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 高一年级历史备课组 主备教师：李以华 授课教师： 总第 课时 教材章节：必修2第5单元　课题名称　第24课欧洲的经济区域一体化 知识与技能目标：欧共体的成立、《罗马条约》的内容、欧洲走向联合的原因、欧盟 的性质、欧洲一体化的意义。 过程与方法目标：通过问题探究、利用图表资料等有效信息，结合所学知识归纳、概括欧洲一体化的原因和意义。 情感、态度、价值观目标：让学生认识到世界经济的全球化和区域集团化是不可阻挡的历史潮流，培养学生正确的发展观，树立面向世界、积极参与国际合作的进取精神。　 教学重点：欧洲走向联合的过程及影响 教学难点：欧洲走向联合的原因 欧洲一体化中整体利益与各国出让部分国家主权的关系 教学（实验）器材：制作PowerPoint课件辅助教学。 教学过程 导入新课 哪一种货币使用的国家最多呢? （屏幕显示欧元） 用欧元导入 2007年欧盟的50华诞之际，世界再次把目光投到这片大陆，今天也让我们通过欧盟揭开欧洲经济一体化的神秘面纱，回顾昨天，了解今天，畅想一下欧洲，乃至世界的未来！ 学习新课 什么是经济一体化呢? 以知识卡片的形式阐述概念. 一背景 欧洲经济一体化是在什么情况下出现的呢？（板书背景） 看这组材料（屏幕显示）是什么为欧洲一体化提供了可能？ （板书共同的文化）有什么共同的思想文化？近代又共同经历了文艺复兴、启蒙思想的洗礼。这为欧洲一体化提供了可能性。 二过程 1950年的5月9日，二战后法国外长舒曼提出“ 1、形成过程： （1）开始：1951年法、意、荷、比、卢、联邦德国六国正式签署《欧洲煤钢共同体条约》，其目的是建立六国煤钢市场。1952年欧洲煤钢共同体正式成立，标志着欧洲经济一体化的开始。 （2）发展：1957年，六国首脑在罗马签署《罗马条约》。1958年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体在布鲁塞尔宣告成立。《罗马条约》是欧洲经济一体化的一个重要的里程碑：欧共体的基本目标是创造“一个欧洲各国人民间日益密切的联盟”； 基本内容是——共同市场和共同的经济政策的形成；核心是关税同盟和共同农业政策。 （3）形成：1967年，欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体和欧洲煤钢共同体合并为欧洲共同体。 ［学思之窗］思考法国外长舒曼所讲话的含义？ 提示：由于国家利益的冲突，法德从普法战争开始，到一战、二战历程中一直处于敌对状态。欧洲的煤钢联营把最重要的军事工业原料实现共管，不但没有了战争发生的物质基础，而且随着经济合作的进行，法德两国利益日益趋同，消除了战争发生的根源。两国的矛盾缓解，也为欧洲的联合奠定了基础。 ? 三、欧洲经济一体化进程的加快： 1、关税同盟： （1）内容：①逐步取消各种关税，实现贸易自由化；②对外建立起共同的关税税率 （2）作用：使各国经济联系越来越密切，大大促进了贸易的发展，到1980年，欧共体成为超过美国和日本的世界第一大贸易集团。 2、共同的农业政策 （1）基本原则：①是共同体内农产品自由流通和统一农产品价格；②共同体优先，即进口或出口首先面对成员国；③是建立共同农业基金，对共同农业政策实施共同财政支持。 （2）作用：①极大地推动了成员国农业的发展；②协调了各国的利益，加强了成员国间的联合；③为更多共同政策的实施提供了宝贵经验。这个政策成为一体化深化的起点。 关税同盟和共同农业政策成为欧共体的两大支柱。 3、统一的大市场 （1）建立过程：1985 年，欧共体进一步提出建立没有内部边界的统一大市场，实行人员、商品、资本、劳务的自由流通。1993年，大市场正式开始运作。 （2）作用：欧共体大市场的启动，缩小了成员国经济发展水平间的差距，大大促进了区域内各国的经济合作与发展，为欧洲实现经济政治等方面更高程度的联合奠定了基础。 四、欧盟初具规模： 1、背景（条件）：欧共体成立以来的一体化建设（尤其是统一大市场的建立和完善），大大加强了成员国之间的经济联系，缩小了经济发展水平的差距，从而为欧洲联合的进一步深化，实现政治等方面更高程度的联合奠定了基础。 2、成立： （1）签约：1992年的《马斯特里赫特条约》，即《欧洲联盟条约》：确立分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标任务和步骤；并正式将“ 欧共体”改名为“欧洲联盟”；提出欧盟共同的外交和安全政策、司法与内政事务的合作等。 （2）成立：①1993年11月1 日，欧盟正式成立；②意义：标志着欧共体正式由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有政治和经济双重性质的组织。欧洲一体化的内容从最初的经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，欧洲各国的合作更为广泛和紧密。 3、发展和壮大： （1）欧元的诞生：①过程：1995年将