岳麓版高中历史必修3 第20课 西学东渐 名师精编课件（共34张）.pptVIP

9、洋务运动的目的是 A、师夷之长技以制夷 B、走发展资本主义的道路 C、建立君主立宪的国家 D、利用西方先进技术维护清朝统治 10、洋务运动失败的根本原因 A、得不到西方列强的支持 B、顽固派的阻挠 C、没有彻底变革封建制度 D、利用西方先进技术维护清朝统治 11.某思想家在1925年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧……”该思想家是 A．康有为 B．梁启超 C．严复 D．胡适 12.近代某思想家说：“然则必欲予民权自由，何必定出于革命乎？革命未成，而国大涂炭，则民权自由，且不可得也。”这位思想家主张 A.民主共和 B.改良维新 C.暴力革命 D.君主专制 13.马克思曾说：“他们战战兢兢地清出亡灵来给他们帮助，借助他们的名字、口号和衣服，以便穿着这种久爱崇敬的服装，用他们借来的语言，演出历史的新场面。”这一场面适用于 A.洪秀全领导的太平天国运动 B.康有为倡导的维新变法运动 C.孙中山指导的辛亥革命 D.陈独秀兴起的新文化运动 14．“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是 A．洋务派抨击维新派的言论 B．维新派抨击洋务派的言论 C．顽固派抨击洋务派的言论 D．维新派抨击顽固派的言论 15、 《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书 A．主要内容是介绍西方政治体制 B．对西方政治体制已有所涉及 C．提出中国要学习西方代议制度 D．为戊戌变法提供了理论基础 16、 清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是? A．《四洲志》??? B．《海国图志》 C．《天演论》???? D．《资政新编》 * * * 林则徐 魏源 开眼看世界的第一人 “师夷制夷”的提出者 【课程标准】 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 【重点难点】 1，从开眼看世界到维新思想的思想变化历程。 2，认识维新思想对近代中国社会发展所起的作用。 自主学习一： 结合导学案预习: 开眼看世界 预习目标： 鸦片战争后林则徐、魏源学习西方、寻求变革的思想主张； 一、开眼看世界（19世纪四五十年代） 1、背景 (1)经济：鸦战前后,列强(资本主义迅速崛起，通过战争加强对中国的侵略)对中国的冲击日益加剧；腐朽的清王朝(中国封建社会末期，危机四伏)被迫打开大门，与西方世界的联系也相应扩大； (2)政治：为了解西方，抵御外侵，先进中国人开始以新眼光审视世界； (3)文化：长期“贵华夏”“贱夷狄”，统治者妄自尊大，对外界懵然不知 2、主要代表人物（地主阶级抵抗派）和思想 (1)林则徐——“开眼看世界的第一人” 活动：设译馆、译《各国律例》编《四洲志》 地位：开中国近代由爱国而研学西方的先河 (2)魏源——放眼世界的先行者 （1）编写《海国图志》 （2）提出“师夷之长技以制夷” 3、评价 1、“开眼看世界”成为社会思潮 2、御侮自强而学习西方成为近代思想主流 “是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” ——魏源《海国图志》 请回答： ①材料中所说的长技指的是什么？主要是关于什么方面？ ②学习西方“长技”的目的是什么？ 抵御外来侵略 西方的科学技术，主要是军事技术 自主学习二： 结合导学案预习: 体用之争 预习目标： 1，“中学为体，西学为用”的含义 2，了解洋务派学习西方历程及结果 了解“中学为体，西学为用”概念 “中学”指中国传统文化和政治制度 “西学”指西方资本主义的物质文化和精神文化 “中学为体”以中国传统的政治制度作为立国的根本 “西学为用”是指采用西方近代科学技术，来挽救日益衰 落的清王朝。 体用之争实质上是维护清王朝统治秩序的手段之