岳麓版高中历史必修1 第1课 夏商制度与西周封建 名师精编课件（共38页）.pptVIP

【解析】宗法制是以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家统治的制度。西周确立的同姓不婚制度主要是宗法制在文化习俗上的反映。 3.【运用提升】在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是( ) A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制 【解析】古代宗法制用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级，将“家”与“国”结合起来，既保证了贵族的特权地位，也有利于统治集团内部的稳定，还有利于凝聚宗族关系，由此形成了尽忠于“国家”和“尽孝”于家族的历史传统。答案选A。 古代中国的政治制度 夏、商、周 （公元前2070年——公元前476年） 中国早期 政治制度 专制主义 中央集权制 秦 清朝 （公元前221年——1912年） 请思考： 这些都与中国古代的什么制度有关呢？ 人们常称山东为齐鲁大地，称河北为燕赵大地，山西简称为晋。这是为什么？ 以上材料，又与中国古代的什么制度有关呢？ 请思考 近几年高考主要考查的知识点有宗法制、分封制、郡国并行制等。 从命题角度上看，侧重于考查考生对这一时期各项政治制度的概念理解和知识应用；从题型上看，基本以选择题为主。因此，考生复习时必须准确把握宗法制与分封制的历史概念及其相互关系，理解秦始皇建立专制主义中央集权制度的各项举措并分析其历史影响。 天下为公 天下为家 一、夏王朝： 禅让制 王位世袭制 二、商朝的政治特点： （1）. 以血缘关系为纽带，实行宗法制； （2）. 神权与王权紧密结合。 周武王面临一个难题：领土空前扩大，当时交通极不方便，信息不灵，如何才能有效统治刚刚征服的领土和抵挡边境少数民族的骚扰？假如你是周天子，你会怎么管理？ 1、含义： 周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，拱卫王室。 封邦建国 分封制 2、对象: 王室子弟、功臣、先代贵族 西周分封 三、西周的分封制 中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断 ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】根据“同姓不婚”，鲁国是姬姓封国，鲁晋两国不可通婚，可知①正确；燕国是姬姓封国，因此晋燕两国不可以通婚，可知②不正确；宋国不是姬姓封国，晋宋两国可以通婚，可知③正确；秦国不是姬姓封国，秦燕两国可以通婚，可知④正确。 3.诸侯的权利和义务 在封国内享有世袭统治权（比如：用人权、行政权、财政权、军事权）。 服从周天子的命令，定期朝贡，并 提供军赋和力役。 材料： 诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职 也。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其 地，三不朝则六师移之。——《孟子 · 告之》 权利： 义务： 4.影响： 据史籍载，夏朝存在了400多年，商朝存在 了600多年，周朝则存在了800多年之久， 时间之长，远远超过了以后的任何一个朝代。 周武王，始伐纣，八百载，最长久。 ——《三字经》 有利于稳定当时的政治秩序，它既扩大了周的统治区域，也有利于巩固周王朝的统治。 ①积极方面： 随着实力的变化，诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，从而削弱了周天子的权威。春秋战国时代，分封制逐渐走向瓦解，最终被郡县制所取代。 ②消极方面： 周天子年老了，打算立下继承人。 周天子有四个儿女： 大儿子——二夫人所生， 二儿子——大夫人所生， 三女儿——大夫人所生， 四儿子——大夫人所生。 王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？ 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该 听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿 子，当然应该由我来继承王位。 三女儿：我聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼 不让须眉，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱 的儿子，父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢？你的依据是什么呢？ 四、西周的宗法制 （1）目的： （2）实质： （3）特点： （4）宗法等级: 维护周王朝的统治和政权的稳定 按照血缘关系来分配政治权力 嫡长子继承制 周天子——诸侯——卿大夫——士 （5）宗法制的作用 它能防止贵族之间因为权力的继承 问题发生纷争，保证了贵族在政治上的 垄断和特权地位，维护了贵族统治集团