小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数及相应的减法第三课时.docxVIP

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  • 2019-05-28 发布于河南
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小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数及相应的减法第三课时.docx

小学数学人教2011课标版一年级整十数加一位数及相应的减法第三课时

整十数加一位数及相应的减法 教学设计 一年级 第三学时 教学内容: 整十数加一位数及相应的减法的练习 课型:练习课 教学目标:1、通过练习使学生熟练掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法,并提高学生计算的正确率。 2、培养学生运用所学知识解决简单数学问题的能力。 3、培养学生的自我评价的能力,让学生感受到成功的快乐。 教学重点:提高学生计算的正确率。 教学难点:培养学生分析问题和解决问题的能力。 教学准备:课件、答题卡 教学过程: 一、基本练习。 1、口算 88是由( )个十和( )个一组成的 26是由( )个十和( )个一组成的 57是由( )个十和( )个一组成的 65是由( )个十和( )个一组成的 a、学生独立完成口算,集体订正。 b、指名说50+3、76-6的算理。 c、刚才我们口算的是整十数加一位数及相应的减法,今天我们一起来上一节有关整十数加一位数及相应的减法的练习课,看看谁的表现最棒。 2、口答下面各题 40 + 20 40+2 50 + 30 50+3 比较以上两组算式的不同点。 a学生读题后说解题方法,独立完成后集体订正。 b让学生讨论有哪些题可以不用算就能比出大小。 3、计算下面各题 34=30+( ) 34等于几十加几? 57=7

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