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高技机电一体化毕业生自我鉴定3篇.doc
高技机电一体化毕业生自我鉴定3篇
高技机电一体化毕业生自我鉴定不会的同学看过来,
下面是小编整理的关于高技机电一体化毕业生自我鉴定范 文,欢迎阅读!
高技机电一体化毕业生自我鉴定范文一
四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,
为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽, 带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉 溪易门,云铜技校,开始了其修远兮的漫漫求学路程。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿
其体肤,空乏其身。。。。。。没有经历的成长,算不上是真 正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要 的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。
自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念, 心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。 云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校 集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技 能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我 们学生很大程度的保证。
成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电 气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操 作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己
的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵, 高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的 眼色,自身归属的迷茫。。。。。。心灵饱受的煎熬,至今难 于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通 过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定 未来的基矗
校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,
同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。理论知识, 技能操作,人格培养是学校对学生的重点教育方向。的确, 技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者 侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧 重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技 校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短 的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提
通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些
理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现 实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理, 钳工工艺方面的操作主旨OOOOOO
另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供展现
自我,锻炼自我,提高自我的平台,就拿优秀组织校团委, 学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行 端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班 级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面, 还为中国共青团,中国共-产-党注入了新鲜血液,加强了 后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大 师生的一致好评。
俗话说的好,责任重于泰山,四年了,责任心较重的 我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任 职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己 的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一 直提倡以人为本,其实不外乎是在说,学做人,才是我们 真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往OOOOOOO 一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为 真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得 庆幸。云铜技校主持人,班级班长,学生会劳动部副部长, 学校团委宣传委员OOOOOOO 一个个职务,都凝聚了我的激- 情,我的责任,我的心血。而优秀学生会干部,优秀团员, 优秀全勤生,一张张荣誉证书,又让我的激-情,我的责任, 我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色, 自身不断的完善,是我最大的骄傲。
高技机电一体化毕业生自我鉴定范文二
进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚 心请教,努力进舗如今是将学业划上句号的时刻,带着这 一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我鉴定:
毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中, 校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己, 为实现人生的价值打下坚实的基矗
我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共-产-党。在校 期间,我思想上没有一些技校生的厌学情绪,虚心好学、 刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结; 注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解 决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自 己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作 精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完 成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的 活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也 锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人 密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和 老师
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