化学人教版九年级上册物质的性质和变化.pptVIP

化学人教版九年级上册物质的性质和变化.ppt

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第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 世间的万物总是在不停的发生着变化,这些变化共分为几类,如何区分他们呢? 物质变化后 新物质生成 物质变化后 新物质生成 变化前:纸 变化 变化 变化前: 变化后: 将纸剪成碎片 将纸张点燃 一、化学变化和物理变化 变化后: 纸 纸 没有 物理 化学 二氧化碳和水等 有 变化前: 观察反应物的颜色、状态,反应发生需要的条件(是否需要加热或其他条件)。 变化时: 发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。 变化后: 观察生成物的颜色、状态。 你会观察实验吗? 边观察边记录 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化前的物质 变化后有无物质生成 1-1 液态的水 1-2 蓝色块状的胆矾 1-3 蓝色的胆矾溶液 1-4 颗粒状石灰石(或大理石) 实验一:水的沸腾 (1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台 上,如图所示。 (2)在试管底部小心加热至水沸腾。 (3)把一块洁净的表面皿移近试管口, 观察现象。 实验二:胆矾的研碎 (1)取少量胆矾放在研钵中。 (2)用研杵把胆矾研碎,观察现象。 观察实验,填写表格: 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 块状的胆矾 产生水珠 变为蓝色粉末 水 胆矾 思考:两个实验中物质的变化有何规律? 无新物质生成 无新物质生成 实验三:胆矾与氢氧化钠反应 (1)取少量研碎的胆矾分别放入两只试管中。 (2)向其中加入少量的水,振荡直到变成澄清溶液。 (3)向其中一只滴入氢氧化钠溶液,观察试管中发生的变化。 实验四:石灰石与盐酸反应 (1)将少量的石灰石放入干燥的试管中,向其中加入少量稀盐酸。 (2)用配有玻璃弯管的橡皮塞塞在试管口,使弯管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯里,观察现象。 观察实验,填写表格: 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无新物质生成 实验1-3 实验1-4 胆矾溶液 块状的石灰石 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 有新物质生成 有新物质生成 产生气泡,石灰水变浑浊 想一想: 一、实验1和实验2有什么共同特征? 二、实验3和实验4有什么共同特征? 三、实验1、2与实验3、4有什么本质的区别? 都没有新物质生成; 都有新物质生成; 变化时是否有其它物质生成。 2. 化学变化 1.物理变化 (1). 定义: (2). 现象: (3). 举例: (1). 定义: (2). 本质特征: (4). 举例: (3). 现象: 没有生成其他物质的变化 物质状态、形状、大小的改变、挥发 矿石粉碎、三态变化、气球爆炸 灯泡发光、酒精挥发等 生成其他物质的变化,又叫化学反应 有其他物质生成 颜色改变、放出气体、生成沉淀,同时 伴有能量变化:吸热、放热、发光等 食物腐烂、金属生锈、燃烧、火药爆炸等 本质区别: 变化时是否有其它物质生成。 在化学变化的过程中,同时发生物理变化。 联系: 说明: 化学变化常伴随发光发热等现象发生,但发光发热等现象产生的变化却不一定是化学变化 产生沉淀 产生气泡 发 光 发 热 化学变化中伴随发生的一些现象 判断下列变化的类型 雪的形成 蜡烛的燃烧 云的形成 燃放烟花 为什么说蜡烛燃烧时既有物理变化又有化学变化呢? 思考一下 石蜡溶化、汽化是物理变化;石蜡燃烧是化学变化。 1、下列说法不正确的是--(   ) A.化学变化常伴随放热、发光等现象 B.化学变化一定有其它物质生成。 C.化学变化一定比物理变化剧烈。 D.化学变化 中同时发生物理变化。 C 2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是( ) A、汽油挥发 B、粉碎矿石 C、水变成冰 D、木材燃烧 D 4、下列变化属于化学变化的是( ) A、灯泡发光 B、空气液化 C、光合作用 D、海水晒盐 3、下列变化属于物理变化的是( ) A、食物腐败 B、钢铁生锈 C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸 C 5、镁带在空气中燃烧的现象为: A、产生耀眼 的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体 该变化的类型是 , 你依据的理由是现象 。 化学变化 C D 思考:观察一瓶酒精,根据你的观察和生活经验,说

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