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四年级下册语文第一月考试题.doc
—、看拼音,填词语8分ban tu gu jigan chu
—、看拼音,填词语
8分
ban tu gu ji
gan chu
cuT cu
( )(
)(
)(
)
jT yi gou qu
zheng zhong
yuan
yun
( )(
)(
)(
)
二、把词语补充完整
4分
欢( )笑语活(
)机灵(
)规蹈矩
( )山遍野
( )不足道寻根问( )轻而(
)举
无所不( )
5
定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。
三、在划线字的正确读音下打3分
教(jiao jiao )训
【仰迎】( )望欢( )【担坦】( )克扁(
2、春天到了,油菜花开了。
O
3、田野上布谷鸟正咕咕地叫着。
O
4、太阳升起来了,新的一天开始了。
七、根据课文内容填空分
1.今天栽下 ,明天长成
叫风沙 ,让百鸟
四年级下册语文第一次月考试题
出题教师:刘燕
卷首语:亲爱的同学们,通过一个多月的学习,你一定有很多的
收获。现在就让我们一起来展示一下,享受成功的喜悦吧!相信你一
鲜(x方n xi^n)为人知 裁(zai zai )树
当地(de di ) 几痕(heng hen )细线 缤(zhan ding )开
【竿杆】电( )竹()【彩踩】( )色( )住
五、 按要求(照样子)写词语 6分
K兴冲冲:红彤彤
2、 形容时间短而快的:顷刻间
3、 描写景物的成语:春深似海
六、 照样子,把句子写生动 4分
例:小溪叮叮咚咚地流。 小溪在唱动听的歌。
K蜜蜂在花丛里飞来飞去。
(《走,我们去植树》)
2、 二、三月间,微风 着,毛毛细
雨 o 千万条柔
柳 ,青的草,绿的
芽, ,都像 ,形成
了 的春天。(《燕子》)
3、 南朝四百八十寺, o (《江南春》)_
,傍花随柳过前川。(《春日偶成》)上面两句诗都是描写
TOC \o 1-5 \h \z 春天的,请你再写一句课后积累的描写春天的诗 句: , O
4、 通过两个单元的学习,我认识了 的竺可
桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者 ,他们是我们学
习的好榜样。还知道了自然界的种种生物是人类的“老师”:人类根据 发明了 ……
5、 本学期要求我们养成的良好的学习习惯
是 和 O
6、 它像 ,深藏在岩芯,它像原油,奔涌
在 o《真知》
八、阅读短文,完成练习 30分
(一)苹果里的五角星(节选)
第一次这样切苹果的,也许是岀于无意,也许是出于好奇。使我
深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知
从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给
你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一
1.从文中选填近义词。(4分)
奇怪( )感受( )魄力(
)创新( )
2、根据意思选填文中词语。(2分)
(1 )很少被人知道。 (
)
(2)很能吸引人的力量。(
)
3理解填空。(6分)
(1 y这鲜为人知的图案”指的是
7这
个秘密”指的是
O
切苹果的方法。
5-
于
(2 )短文中哪句话表达了”魅力啲含义,用“ ”标出。
(3)联系全文及生活实际,想想你从中得到的启示是什么?
(二)老办法不管用了①一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒
得它口干舌燥。它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起
:-EQ
:-E
Q
:載
翅膀,在路旁的一个村口停了下来。
②说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原
就涨上来啦r
就涨上来啦
r它来到井边一看,水井果然很深,于是就衔来
来的一条小溪,由于天气干旱,已经干了。
③这时,迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗
花喜鹊回答 这儿用的是井水 只是井底很深 乌鸦说 这个
我有经验 它想r以前我喝水喝不着,瓶子很深,丢些小石子,水
石子,一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨
④又( )又( )的乌鸦回到村口,始终没喝上一滴水。它叹
息着[唉! ”
K给③自然段中画线的部分加上标点。(4分)
2、 选择文中的词语填空。(2分)
( )的夏天 ( )的太阳
3、 根据文章内容整理以下小标题顺序,把序号填在前面的括号里。(4 分)
)没找到水
)想找水喝 )用老办法喝水
( )没喝上水
4、在第④自然段中的()和 填上合适的内容。(2+2分)
5「乌鸦忙活了半天,一口水都没喝着。”使我想起了一句歇后语:
”(2 分)
6、读了这篇短文,你受到什么启发?把它写下来。(2分)
九、习作。30分
K 口语交际(5分)
5-于
5-
于
3月份学校将举行钢笔字书写比赛,我们班将推荐2名学生参加。 你认为谁最适合参加本次比赛?为什么?想一想,再写下来。
2、习作。(25分)
动物是人类的朋友,也是人类的老师:你喜欢哪种小动物呢?请 你选择一
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