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Human Resource Management
第八章第八章
职业管理
Human Resource Management
教学目标教学目标教学目标教学目标::掌握职业计划和职业管理的掌握职业计划和职业管理的掌握职业计划和职业管理的掌握职业计划和职业管理的
基本含义和内容;了解职业生涯的概念基本含义和内容;了解职业生涯的概念
和有关的理论。认识组织职业生涯管理和有关的理论。认识组织职业生涯管理
的意义和方法的意义和方法的意义和方法的意义和方法;;;;掌握掌握掌握掌握主主要职要职要职要职业生业生涯管涯管涯管涯管理理
理论。掌握组织晋升与调动、解雇与遣理论。掌握组织晋升与调动、解雇与遣
散的基本程序与方法散的基本程序与方法散的基本程序与方法散的基本程序与方法。。。。
教学重点:教学重点:员工职业生涯设计员工职业生涯设计
教学难点教学难点教学难点教学难点::员工职业生涯设计员工职业生涯设计员工职业生涯设计员工职业生涯设计
教学时数:教学时数:44
第八章第八章 职业管理职业管理
Human Resource Management
第第一节节 员员工职职业生涯与职涯与职业生涯涯理论
第二节 职业计划与职业管理
第三节 员工的晋升与调动、解雇与遣散
第八章第八章 职业管理职业管理
Human Resource Management
职业计划:用最小的力撬开财富
之门之门!!
——一位人力资源专家
2013-7-8 第八章第八章 4职业管理职业管理
Human Resource Management
1010年年、2020年后年后,你的办公桌你的办公桌
在哪儿在哪儿??职业计划对你重要吗职业计划对你重要吗??
你设计过自己的职业未来吗你设计过自己的职业未来吗??你你
现在的工作是长远目标中的现在的工作是长远目标中的一环环
吗吗??请做职业计划请做职业计划!!
2013-7-8 第八章第八章 5职业管理职业管理
Human Resource Management
第第一节节 员工职业生涯与职业生涯理论员工职业生涯与职业生涯理论
一一一一、、、、 员工的职业生涯员工的职业生涯员工的职业生涯员工的职业生涯
1.员员工职职业生涯涯
员工职业生涯是员工个人职业的发展和变化
历程历程,,包括员工职业生活的内容包括员工职业生活的内容、、职业生活的方职业生活的方
式和职业发展的阶段。
第八章第八章 职业管理职业管理
Human Resource Management
一、一、 员工的职业生涯员工的职业生涯
2 .员员工职业生业生涯设计的意义设计的意义
(1)可以增强对工作环境的把握能力和对工作困
难的控制能力。
((22 ))有利于提高员工过好职业生活有利于提高员工过好职业生活、、处理好职业处理好职业
生活和家庭生活、社会生活的关系能力。
((33 ))可以实现自我价值的不断提升可以实现自我价值的不断提升。
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