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班级干部选举-云林县国民教育辅导团.ppt
/39 自動化部隊經營分享 苗栗縣烏眉國民小學 王秋閔老師 我的籃球夢—第一個班級(3年半) 我的籃球夢—第一個班級(3年半) 第二個班級(二年) 第二個班級(二年) 第三個班級(1年) 教室中的九品官人法 如何打造自動化部隊 三多族 我有一個夢 書中啓示(最常看的雜誌) 書中啓示(最常看的雜誌) 1.人的成功與否的關鍵:態度 2.如何在教室的學習中,培養學生成功人生應有的態度呢? 邁向無為而治 自動化部隊第一招-班級幹部選舉 提名加上附議 幹部須表達意願 王秋閔/國小主任(苗栗縣) 如何選出合適的班級幹部,考驗教師的智慧和學生的判斷力。筆者以往推選班級幹部的運作模式如下: 一、先用說故事的方法,讓學生明白班級幹部的重要性,明確的告訴學生:能力越大,責任越大,而且不要放棄自我挑戰的機會。 二、在提名過程中,加入學生的附議,以「三五」原則。如提名三人,每個被提名人都要有五人以上附議,以確保提名人選合適,避免發生「劣幣驅逐良幣」的缺憾。 三、讓通過附議的候選人,上臺表達自我意願。以往我們常選出有呼聲卻沒意願的學生來擔任班級幹部,使班級幹部形同虛設,無法發揮功能。上臺表達接受挑戰的意願後,責任心及榮譽感也油然而生,只要經由教師適當指導,便是一名可用的大將。然而若選擇放棄服務班上的機會,也須同時放棄模範生及獎學金資格。 年紀越大的學生,越渴望自由。藉由班級幹部帶頭推動班級自治,讓學生了解各項事物應有的規範,不僅可省去教師「緊迫盯人」之苦,學生也可享有「合於規範的自由」之樂。 自動化部隊第二招:班級幹部業務分配 自動化部隊第二招-班級幹部業務分配 自動化部隊第二招-班級幹部業務分配 自動化部隊第二招-班級幹部業務分配 自動化部隊第三招--數學作業批改 教學小想法 自動化部隊第四招--小故事分享 新接班級必講的故事 自動化部隊第五招: 多帶學生參加比賽培養榮譽心,團隊精神 自動化部隊第六招-掃地區域分配 四不一沒有 自動化部隊的好處 1.學生能分層負責,同儕領導 2.他們開心,我輕鬆(自由的重要) 3.到了國中…….. 用心營造親師關係 傳話的力量 我們很 認真努力 積極用心 從外界的角度來看 面對家長的方式 吃鱉的時候 心得總匯 「超能力」 常對學生說的話 “優秀是教出來的”心得分享 老師如何讓學生心甘情願 自動自發 遵守50條守則 適合教學 商業周刊: 1.可看到社會各個層面成功的人事,能與學生分享,也能告訴自己成績不等於未來 2.用企業的角度來管理班級 天下雜誌 :了解時代脈動,全世界在進行做什麼,我要跟的上 神奇寶貝與我 學生喜歡的老師 * 目前正朝向組成一個家庭為目標,所以字就打上線在進行式ING ,剛剛如果變成NG就有點離譜!看圖說話:雪人@#3$ * * * * /20 良好的 班級經營 學生 家長 學校 行政 聽話的學生 配合的家長 隨時支援的行政 工作輕鬆 薪水高 又有寒暑假 很會 說教 不好 溝通 會教人 不會做人 從外界對我們的感受談起 家長對老師有種敬畏、 有話不敢直說的態度 因為不敢直說, 就變成私底下說 我受傷了-奶粉店 5位家長會談論 我們 一不小心 用詞失當 22位閒雜人等 議論紛紛 建立口碑絕非一朝一夕 但一有疏失,卻可能毀了所有心血 皺眉頭事件 足感心 請給我十分 的肯定 這些以客為尊的口號及服務行為都是這幾年才興起的方式,為了因應國人的消費息慣改變 時代改變,我們的教學若沒有家長的支持與肯定,不但成效不彰,又可能問題一大堆(三不五時來找麻煩) 而面對少子化浪潮的我們,是否也該思索如何面對家長的態度呢? 第二招 第三招 第一招 8/14 第一年教書時,在開學第一個星期,利用晚上時間打電給全班家長 一.自我介紹 二.詢問學生在家學習情況 三.家長對學生學習情形關心程度 四.家長的管教方式 五.對老師管教方式的看法 好處:先拉近彼此的距離 可以概略了解家長的個性及學生在家的學習狀況 放學時間站校門口,跟接送 學生的家長,點頭 閒聊 再拉近一步彼此的關係 電話客服 街頭客服 開學二個星期左右,利用多數家長有空晚上時間(用通知單意見調查)召開親師座談會議 教學理念 教學方式 教學上較特別的措施 需要家長配合的教學事項 對班上這二個星期學習概況描述 畢業典禮獎項安排方式 聊聊個別現況與聆聽家長意見 親師座談會 第四招 心理預防針 我很樂意跟各位家長溝通,用心、熱忱、努力是我基本的態度,但畢竟我要面對二十多位學生,有時講話或處理的方式難免無法符合大家的標準或要求,若家長們聽到孩子們的抱怨之詞,讓你認為有不妥時,請您打個電話給我,讓我有澄清的機
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