论跨学科构建历史人类学-重庆文理学院学报编辑部.PDF

2016 年 7 月 重庆 文理 学 院学报 （社 会 科 学版 ） Jul. 2016 （ ） 第 35 卷 第 4 期 Journal of Chongqing University of Arts and Sciences Social Sciences Edition Vol .35 No.4 非物质文化遗产研 究 本栏 目由重庆 市文化委 员会 与重庆 文理 学院联合 主办 论跨学科构建历史人类学 1 2 张晓春 ， 杨慷慨 （1.贺州 学院 文化传媒 学院, 广 西 贺州 542800 ； 2.重庆 文理 学院 职业教 育研 究所 ， 重庆 永川 402160 ） 【摘 要 】 新 史 学、人 类 学与社会 学结合 ，构 建一 门新 的历 史科 学—— — 历 史人 类 学。 通过 对新 史 学与历 史人 类 学概 念 的梳 理 与 内涵 的探 讨 ，进 一 步把 握 历 史人 类 学跨 学科 与跨 文化 的理论研 究方 法 。 研 究结果表 明 ：历 史人 类 学运 用跨 学科 和跨 文化 方 法替 代 “新 史 学”概 念 ，在 特 定 的历 史场合 可促 进 对 异 质 文化 的深 度 描 述 和 解释 ，并从 整 体 上 重新 阐释 新 史 学概 念 ，推 进 传 统 史 学观 念 的更新 ，从 而强化 历 史人 类 学理论 与方 法的构 建 。 【关键 词 】 跨 学科 ；跨 文化 ；历 史人 类 学 ；新 史 学 ；历 史主 义 ；后 结构 主 义 中图分 类号 ： 文献标 志码 ： 文章编 号 ： （ ） C912 A 1673-8004 20 16 04-00 16-06 一 、引言 跨学科 （crossdisciplinary ）研究是跨越一 门学科 范 围的科学理论研究 活动 。 在科学研究过程 中 ，由两 门或两 门以上 的不 同学科 知识体 系相结合 ，并借 助它 们 的理论方法发展起来 的一 门综合性学科 ，称之 为跨 学科 ，或者称之 为交叉 学 科 。通过这种学科交叉结合形成 的理论方法 ，称之为跨学科方法 。邹农俭认 为 ， “跨 学科研 究 和单 一 学科研 究 都是 一种方 法论 ， 其本 身决定 了它研 究 的方 法 论 ”[1] 。 跨学科研究具有高度 的综合性 ，是跨 文化理论方法研究 的基础 ，甚 至可 以说 ，跨学科研究方法就是跨 文化研究方法 。 跨 文化 （interculture ）理论方法研 究是建立在跨学科 的研究基础上 的 ，对跨 文化进行一种 “本体论 ”[2] 的描述 和文 化 阐释 即方法论研究 。 历 史 主义 （historicism ）这个 概念 是 德 国学 者评 价 维柯 “新 科 学 ”思 想 时提 出来 的。 德 国史学家特洛奇 和迈 纳克在方法论上强调历史 的不可重复性 认 为