《财政学》课程教案.pdf

《财政学》课程教案 ※ 第一章 导 论 一、教学目的与要求 通过本章的学习，让学生了解财政的产生、西方公共财政理 论的历史演变过程，把握社会主义公共财政学的基本框架。 二、教学时数 本章教学讲解：财政专业 3课时。 三、教学重点 （l）财政的本质 （2）自由放任时期的公共财政理论； （3）现代公共财政理论； （4）社会主义公共财政理论的基本框架。 四、教学难点 如何构建社会主义公共财政理论的基本框架。 五、教学方法 本章主要采用课堂演绎分析法。 六、主要参考书目 1．《财政学》 蒋洪 上海财经大学出版社（2003．8） 2．《西方财政》 刘友法 世界知识出版社（1999．6．） 七：教学内容设计： 本章共有三个问题:财政的产生、西方公共财政理论的历史 演变和发展、构建社会主义公共财政学。 第一节 财政的产生 本节主要掌握以下几个问题： （l）财政一词的产生与使用： （2）财政作为公共分配，是一种社会经济现象： （3）国家与财政的关系。 第二节 西方公共财政理论的演变和发展 本节主要掌握以下几个问题： （l）前市场经济时期西方财政思想和财政理论； （2）自山放任时期的公共财政理论； ◆ 亚当·斯密的财政理论； ◆ 萨伊的财政理论； ◆ 李嘉图的财政理论； ◆ 19 世纪德国的财政理论。 （3）现代西方公共财政理论 ◆ 公共产品论的形成； ◆ 公共产品论的发展； ◆ “边际革命”对西方公共财政学的影响。 第三节 构建社会主义公共财政学 本节主要掌握以下几个问题： （l）构建社会主义公共则政学，必须以马克列主义基本原理为 指导，马克 思主义基本原理主要有： ◆马克思的劳动价值理论： ◆马克思的再生产理论； ◆马克思的社会产品扣除理论。 （2）有分析地借鉴西方财政理论： （3）构建社会主义公共财政学，应做到： ◆ 要继承和发展中国传统的财政理论； ◆ 要立足于中国国情和发展社会主义市场经济的要求，构建社 会主义公共财政学； ◆ 构建中国公共财政或公共财政框架的主要设想。 （4）社会主义公共财政学的研究对象。 八、关键词 财政、看不见的手、小政府、小财政、大政府、大财政、货 币关系说、价值分配说、资金分配说、国家分配说、社会再生产 前提说、剩余产品分配说、社会公共需要说。 九、思考题 （l）正确理解财政的本质； （2）西方公共财政理论的演绎过程； （3）构建社会主义公共财政学应注意哪些问题？ 5 ※ 第二章 政府、市场与财政职能 一、教学目的与要求 通过本章的学习，让学生了解并把握国家、政府与市场的关 系，掌握财政的职能及各职能问的关系。 二、教学时数 本章教学讲解：财政专业 3课时；课堂讨论：财政专业1 课时。 三、教学重点 （l国家、政府与市场的关系； （2）财政职能及其主要内容。 四、教学难点 （l）政府与市场的关系； （2）财政的资源配置职能。 五、教学方法 本章主要采用课堂演绎分析法和实证分析法，并结合课堂讨 论予以进行。