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企业人力资源管理讲义
上海市注册咨询专家
罗瑾琏 博士、教授
同济大学经济与管理学院人力资源开发专门研究
本课程的计划
• 8个讲课单元、一次案例讨论-见图
• 团队作业:4个案例-见发放之作业
• 个人作业:2篇论文
-体系对比
-本企业人力资源管理的具体做法评析
• 参考书
[美]雷蒙德•A•诺伊等著,刘昕译 人力资源管理:赢得竞争
优势(第三版),中国人民大学出版社
罗瑾琏著企业绩效的人力资源整合,同济大学出版社
• 相关网站
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授课内容及相关案例
3月 6 日 第一讲 导论-西南航空
3月13 日
3月13 日 第二讲 成功企业成功因素案例分析-海尔
3月20 日 第三讲 战略人力资源规划-ABC 系统工程公司
3月27 日
4月3 日 第四讲 人力资源招聘与选拨-简-通用电气
4月10 日 第五讲 员工事业培训技术-西门子-三九
4月17 日 第六讲 绩效管理-金硅科技-贾明绩效面谈
4月24 日 第七讲 薪酬设计-福地-分红制度
4月24 日 第八讲 劳资关系-改善员工的思维
本课程目标
•理解人力资源对成功经营的战略意义
• 制定人力资源战略与经营战略相关联的框架
• 探讨有关人力资源管理的最佳实践
本课程的原则
• 定位:管理者
• 内容:应用为主,理论为辅
• 形式:互动式。教材或其它参考书供课前课后看
• 作业:小组作业要小组统一完成,个人作业独立完成
• 每位迟到者先在台上重述上堂课的一个问题
• 衡量学习效果指标:出勤率、参与性、作业质量、行
为改进
• 评估构成
作业 40%
课堂 30%
笔试 30%
第一讲 导 言
个人潜能开发——破冰游戏
管理?
人力资源、人才、人口、劳动力?
人力资源管理?
人力资源发展阶段
现代人力资源与传统人事管理
直线经理与HR经理的角色
通过人员赢得竞争优势
人力资源管理环境
各国人力资源管理比较
HRM理论平台
研究对象
1、个人潜能开发——破冰
三个奖项:
最有价值问题奖
最中肯答复奖
最佳聆听奖
2 、管理
3、人力资源、人口、人才、劳动力
4 、人力资源管理
通过不断地获得人力资源
把得到的人力整合到组织中而融为一体
开发他们的潜能和积极性
控制他们的工作绩效
这样的责任、职能和过程。
5、人力资源管理的发展过程
档案管理阶段
政府职能阶段
组织职能阶段
6、人力资源管理与传统人事管理的区别
现代人力资源管理 传统人事管理
观念 视员工为有价值的资源 视员工为成本负担
满足员工自我发展, 保证组织短期目标
目的 保证组织长远利益实现 的实现
模式 以人为中心 以事为中心
功能 系统、整合 单一、分散
工作方式 主动参与、透明
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