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想象比知识更重要
第一单元 准备课
数一数
预习内容
课本第2页-第5页相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友阅读数学课本P2-5，试着数一数场景图上的各种物体和人分别有多少。
2.想一想，相信我能发现
请小朋友观察一下自己的周围，选3-5种物体数一数分别有多少个。再想一想，数数的时候要注意些什么？和爸爸妈妈说一说。
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PAGE 2
数学好玩，玩好数学
比多少
预习内容
课本第6页到第7页相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P6-7的场景图，和爸爸妈妈说一说，你都看见了什么，你觉得哪些物体可以放在一起比一比？
2.想一想，相信我能发现
找一找你身边的物体，哪些可以放在一起比一比？画图比一比，说一说。
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PAGE 3
带着问题来学习，带着主见来课堂
第二单元 位置
上、下、前、后
预习内容
课本第9页的相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P9的场景图，你能看着图这样说一说吗？
在 的 面
2．想一想，相信我能发现
观察一下自己周围的物体，用上、下、前、后各说一句话。
PAGE 4
学习犹如登山，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
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左、右
预习内容
课本第10页及相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P10的场景图，你能看着图这样说一说吗？
在 的 面
2.想一想，相信我能发现
观察一下自己周围的物体，用左、右各说一句话。
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PAGE 5
相信自己，战胜自我是成功的金钥匙。
整理和复习
我会整理
回忆一下这个单元你都学会了哪些知识，整理一下说给爸爸妈妈听一听，并记录下来。
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成功、失败， 其实都是我们成长中的收获。
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检测分析
1.反思，是一种学习。
请在试卷上订正自己做错的题，并检查一下错误的原因，把自己的反思写下来。如果你没有错误，请把你的成功经验和大家分享一下。
2.提问，是一种学习。
在订正时，你发现还有什么不懂得或是有什么疑问，写下来准备与同伴交流。
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PAGE 7
面对相同的问题，我们每个人也会想的不同。
第三单元 1-5的认识及加减法
认识1-5
预习内容
课本第14页到第16页及相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P14-15的场景图，你能从中分别找到能用1-5表示的物体吗？试着写一写1，2，3，4，5这五个数字。
2.想一想，相信我能发现
观察一下自己的周围，分别用1-5说一句话。再用自己喜欢的方法记录。
一共有多少人？
一共有多少人？
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PAGE 8
帮助别人的学习，也是最好的自我学习。
比多少
预习内容
课本第17页及相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P17的场景图，你能找出两种物体放在一起比一比吗？
2.想一想，相信我能发现
找一找你身边的物体，哪些可以放在一起比一比？画图比一比，说一说。
PAGE 9
多观察、多思考、多研究。
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第几
预习内容
课本第20页及相关内容
助学题
1.试一试，相信我能行
请小朋友观察数学课本P20的场景图，和爸爸妈妈说一说一共有几个人在排队？每一个人分别排在第几位？
2.想一想，相信我能发现
选几个自己喜欢的玩具排排队，和爸爸妈妈说一说一共有几个，分别排在第几位？
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成功只偏爱那些有准备的头脑。
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分与合
预习内容
课本第21页及相关内容
助学题
请小朋友看数学课本P21，拿出4个小圆片，自己试着分成2份，说一说4可以分成几和几？
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成功只偏爱那些有准备的头脑。
加法
预习内容
课本第24、25页及相关内容
助学题
1.请小朋友观察课本P24的场景图，你能对爸爸妈妈说一说图的意思吗？
2.问一
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