新人教版六年级下册数学第五单元《抽屉原理》预习单.docVIP

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2019-05-31 发布于山东
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新人教版六年级下册数学第五单元《抽屉原理》预习单.doc

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PAGE 第1课时抽屉原理温习旧知数一数，填一填。 32－12＝（）42－22＝（）52－32＝（）＝4×（）＝4×（）＝4×（）根据上面发现的规律，可知：1002－982＝4×（）＝（）。通过研究数与形之间的对应关系，运用数形结合思想，可以巧妙地解决很多看起来较复杂的问题。预习新课填一填。（1）把5本书放到4个书架上，至少有（）本书放在同一个书架上。（2）六（2）班有26名同学是同一年出生的，他们之中至少有（）名同学是同一月出生的。把多于个物体任意放进n个空抽屉里（是正整数），那么一定有一个抽屉中至少放进了个物体。练习反馈 1.把一个正方体木块的6个面分别涂上红、黄、蓝、绿四种颜色，至少有几个面涂的颜色相同？ 2.（易错题）将一些书放入5个抽屉里，每个抽屉里都放有书，且放的最多的抽屉里放有2本。这些书可能有多少本？ 3.（培优题）任意7个不同的自然数中至少有2个数的差是6的倍数，为什么？参考答案：温习旧知8212316499396 预习新课（1）2（2）3 练习反馈1.6÷4＝1……21＋1＝2（个）所以至少有两个面涂的颜色相同。 2.1×5＋1＝6（本）2×5＝10（本）所以这些书可能有610本。 3.任意一个自然数除以6的余数只能是0，1，2,3,4,5中的一种，且任意两个数，如果它们除以6的余数相同，那么它们的差是6的倍数。 7÷6＝1……11＋1＝2 即一定存在2个数除以6的余数相同，所以任意7个不同的自然数中至少有2个数的差是6的倍数。