语文人教版二年级上册《称赞》第二课时课件.pptxVIP

花城小学二年级语文研讨课;Xiǎo huān;刺猬和小獾都是哺乳动物， 而且都是有毛有四条腿的小兽类。 ;bǎn dèng;采;背;留下;巧学妙记，加一加成新字; 清晨，小刺猬去森林里采果子。　　在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板 凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。　　小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干， 小板凳做得一个比一个好！”　　“真的吗？”小獾高兴极了。　　傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。　　小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意 思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我 有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”　　小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点 儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹 果。”　　小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”; 1 清晨，小刺猬去森林里采果子。 2 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板 凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。　 3 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干， 小板凳做得一个比一个好！”　 4“真的吗？”小獾高兴极了。　 5傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。　 6小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意 思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 7小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我 有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”　 8小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点 儿心意！”　 9小???接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹 果。”　10小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”;``;``;粗糙;;3; 说一说：;“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”;;;;;; 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”; 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”; 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”; 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”　　小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”; 小刺猬也高兴极了， 说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”; 小刺猬也高兴极了， 说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”;心得小体会： 哇啊~原来称赞的力量是这么强大的。能给我 们带来快乐，能帮我们消除疲劳，还能让我们收获 友谊。 小刺猬的故事告诉了我们~在实际交往中要善 于发现他人的优点，而善于发现他人优点的人往往 善于称赞他人。想获得别人的称赞，得先学会称赞 别人…;让我们也来学学小刺猬， 称赞我们身边的同学吧…;作业：;下课！