让员工跑起来---高效激励技巧.pdf

让员工跑起来高效激励技巧 让员工跑起来高效激励技巧 民企治理专家: 陈晓鹏 民企治理专家: 陈晓鹏 绩效的高低与领导者花在激励上的时间多少成正比! 1 授课目的： 授课目的： •* 使学员了解激励士气的重要性与方法，进而 了解员工心态，察觉士气低落的原因。达到 创造高昂士气的团队。提高工作效率，达到目 标。 •*使用时间: 6小时 •*教学方式: 讲述法\讨论法\引导法 2 培训纪律 • 请试试接收我的思想，细心聆听，跟着思维走，不 需忙于抄笔记， • 若需要可举手发问； • 建议：移动电话震动状态，出去接听电话； • 积极参加讨论，有容乃大，积极思考， • 悟！ pk竞赛规则： 1、抢答：答对1条1分；答错不扣； 2、限时轮流研讨，轮到哪组谁就答，其他组补充；重复的不 记分； 3、第一名奖品，最后一名，全体表演节目； 3 第一讲 ：激励的认识 一、什么是激励？讨论！！ 4 所谓激励，即激发与鼓励。具体讲，就是 激发人的工作动机，挖掘人的身心潜能， 鼓励人的工作干劲。 5 5 二、为什么要激励？ 因为：人是需要激励的，人的 工作干劲来自激励。 所谓：矢(SHI)不激不远，刀不 磨不利，人不激不奋。有无激 励大不一样。 6 激 励 • “你可以买到一个人的时间，你可以雇 用一个人到指定的岗位工作，你甚至可以 买到按日计算的技术操作，但你买不到热 情，买不到主动，你买不到全身心的投 入，而你又不得不设法争取这些” • 美国通用食品总裁 激励就是驱动力， 任何组织都需要驱动力 7 管理哲学的两个重要公式 管理哲学的两个重要公式 绩效=能力×积极性×工作条件 企业价值＝资源×管理×人 n 8 钟表虽然走得准确但也有走不准的时候，因为钟表 的动力已消耗尽了，那时得给它上发条，这上发条 就是给钟表重新注入动力。 人也一样，随着时间的推移对事物的新鲜感逐渐消 失，人就像松了的发条一样，失去了以前的活力和 热情，这时人也需要注入动力。这就需要建立考评 与激励机制。