生物人教版七年级上册探究:种子萌发的环境条件.pptVIP

生物人教版七年级上册探究:种子萌发的环境条件.ppt

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探究:种子萌发的环境条件 水田中学 吴梅英 ? 他从地底聚集起许多生力,在冰雪下伸展,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。 他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受阳光。 他也许受着大树的遮蔽,也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱了出来,在烈日下挺立抬头! ——冰 心 提出问题:种子萌发需要哪些环境条件呢? 作出假设:种子的萌发需要 粮食入仓前都要先晒干 农民播种前往往会先松土 育苗时农民会盖上一层薄膜 探究:种子萌发的环境条件 1.提出问题:种子萌发需要哪些环境条件呢? 2.作出假设:种子的萌发需要 我认为种子萌发需要…,因为…… 请根据你的生活 经验,作出假设! 3.制定计划: 设计对照实验 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的 除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验 3.制定计划 吴老师实验超市清单 我们小组选择的实验用品有: 4.实施计划 玉米 黄豆 塑料杯 棉絮 凉开水 土壤 塑料袋 “冰盒” (几乎不含空气) 黑色、透明) 3.制定计划: 设计对照实验 (对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的 除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验) (温馨提示:当前室温在20℃左右;冰箱冷藏室温度约为4℃、 冷冻室约为-18℃) 讲解员: 1.我们小组探究的问题是...... 2. 实验第?步...... 第?步...... 实验操作员:配合展示实验装置 小组展示 兴趣小组课前实验 实验时间:11月13日下午(室温:21℃) 4.实施计划:按确定的探究计划进行实验,定期观察,认 真记录种子萌发情况。 无水 有水 第2组 5.分析结果、得出结论 水分 √ 有空气 无空气 第3组 思考:“无空气”的一组 中个别种子也萌发了一 点,原因可能是什么呢? 5.分析结果、得出结论 空气 √

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