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统计学
Statistics
S
杭州电子科技大学
2013-8-19 1
第3章 数据的整理与显示
教学内容
3.1 数据预处理
3.2 数据分组
3.3 频数分布
3.4 数据的显示
2013-8-19 2
学习目标
1.理解数据分组的原则、分类
2.熟悉并会判断频数分布的类型
3.掌握并会编制组距式分布数列
4.会绘制统计图表
数据整理的程序
审核统计资料
审核统计资料
审核统计资料
对资料进行分组汇总
对资料进行分组汇总
对资料进行分组汇总
编制统计表或绘制统计图
编制统计表或绘制统计图
编制统计表或绘制统计图
积累、保管和公布统计资料
积累、保管和公布统计资料
积累、保管和公布统计资料
2013-8-19 4
3.1 数据预处理
3.1.1 数据审核
(一)准确性审核
(a)逻辑性审查 (b)比较审核法 (C)设置疑问框审查
(二)适用性审核
(三)及时性审核
(四)一致性审核:可比性
3.1.2 数据排序
2013-8-19 5
3.2 数据分组(重点)
3.2.1 数据分组的意义
将总体中所有单位按一定的标志
将总体中所有单位按一定的标志
统计分组
统计分组
统计分组 分为性质不同但又有联系的若干
分为性质不同但又有联系的若干
部分的过程。
部分的过程。
总体经过分组,能够突出组与组之间的差异
总体经过分组,能够突出组与组之间的差异
而抽象掉组内各单位之间的差异,使数据变
而抽象掉组内各单位之间的差异,使数据变
得条理化,便于进一步分析研究。
得条理化,便于进一步分析研究。
(组间差异大、组内差异小)
(组间差异大、组内差异小)
2013-8-19 6
3.2 数据分组
统计分组的原则:穷尽原则、互斥原则
例:从业人员按文化程度分组
小学毕业 文盲或识字不多
中学毕业(含中专) 小学毕业
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