课堂作业题目三上.docVIP

《煮书》语段阅读 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。” ◎联系上下文理解带点词语的意思。 品味：仔细理解体会。 得心应手：心里怎么想，手就怎么写。比喻技艺变得纯熟了，事情就会顺利简单。在本文中指平时多积累，写文章时就水到渠成了。 ◎什么是“煮书”？爷爷是怎样解释的？用“～”画出句子。 ◎结合杜甫的事例，想一想“读书破万卷，下笔如有神”的含义，并写下来。 读很多的书，写起文章来就像有神仙帮助一样，多指平时多积累写文章时就水到渠成了。 ◎根据语段内容填空。 爷爷为让“我”明白读书的方法，首先举了一个例子 唐代诗人杜甫小时候读书的例子，让“我”知道该怎样读书；然后用杜甫的一句经验之谈“读书破万卷，下笔如有神” 来说明用这样的方法读书的好处。最后，告诉“我”学习语文的方法是遇到好的文章要煮一煮。 《五彩池》语段阅读 更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层