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人际风格与沟通之二
情緒反應 個
表達能力
性
個人習慣
個人特質
如何做領導者 風
如何建立關係
如何影響成員 格
領導行為傾向
溝通風格取向
=
想法+角色+行為+價值觀
您對故事中
五個人物角色
的行為有何看法?
優點與缺點其實是同一種行為
缺點只是優點的過當或不足
優缺點的認定是主觀的
優缺點的描述因人而異
瞭解每個人皆有正向意圖
理解並學習欣賞瞭解彼此的差異
風格的分析只是一種參考的工具,並不是將人貼上標籤,只用
一種情況判斷或瞭解他人,而是透過這項工具讓彼此有更客觀
更接近的話題瞭解彼此會有行為與價值觀的差異。
風格會隨著不同的階段或情境而有調整與改變,在不同的角色
或情境,風格是會隨時變化。
不同風格的人會經由不同的方式達到個人成就與滿足感,也會
由不同的方式來因應衝突與壓力,所有的改變都是一種行為模
式,從過去的經驗積累形成,也可以說是一種處世的習慣。
風格是可以學習與改變的,但我們並不主張一定要改變風格,
每一種風格都有正面的效益與優點,在溝通的學習中只要找到
自己能發揮而別人也能接受的方式,就是學習風格的最佳境界。
意圖
行為
社會
1 2 3 4
以事為主
分析型 實踐型
斂 內 斷 果
3 2
4 1
親和型 理想型
以人為主
理想型 質量、公益性
和卓越
人生的目標是不斷自我努力與學習,展現自己
想法 的能力,証明自己的存在價值,並受到他人的
肯定與認同,獲得崇高的社會地位與尊重。
我應該如何對待他人才被接納?
問題
他人應該如何回應才是尊重?
別人對我的看法究竟如何?
我做的事是否有特殊的意義或貢獻?
精神與物質應該如何平衡?
那些人和我一起工作?
誰是對我有幫助與學習的對象?
優 點 理想型 缺 點
非常為人著想
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