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管理沟通
第四讲 沟通主体分析
朱华伟
武汉大学经济与管理学院
引导性案例
• 万科捐款门事件;Nokia被挨骂
• 王老吉捐款1个亿,大家坚决支持
• 有的企业捐款少没有挨骂? 比如:碧桂园
(全国首富)
• 思考问题:
– 同样是捐款,为什么公众对不同企业表现出如
此巨大的行为反差?
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万科的荣誉
• 连续5年获得“ 中国最受尊敬的企业”称号,
也是房产企业唯一入选企业
• 连续四年获得中国最佳企业公民大奖
• 2007年度获得卓越表现奖,最佳社会责任
奖
• 2008年1月获得中国地产新视角中国最佳公
益地产奖
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引导性案例2
塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演
习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里。天气热得受不了——在仙人掌的阴
影下也有华氏125度,她没有人可谈天——身边只有墨西哥人和印第安人,而
他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。
她父亲的回信只有两行字,这两行字却永远留在她心中,完全改变了她的生
活:
两个人从牢中的铁窗望出去。
一个看到泥地,一个却看到了星星。
塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。塞
尔玛开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶
器表示感兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给
了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物,又学习了有关土
拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前、这
沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘
返的奇景。
什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?沙漠没有改变,印第安人也
没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原
先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不
已,并为此写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。她从自己造的牢
房里看出去,终于看到了星星。
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主体的沟通类型?
• 作为一名社会人,我们需要进行哪些沟
通?
• 首先,与社会沟通,外在沟通
• 其次,与自己沟通,内在沟通
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主要内容
• 沟通主体的自我认知——我是谁?
• 沟通主体的自我定位——我在哪?
• 沟通主体目标确立与评价——我要做什
么?
• 沟通策略方式的选择——怎么做?
• 认识自己,提高自己—— 自我沟通
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主要理论基础
• 社会角色理论
– 社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相
一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,
它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它
构成社会群体或组织的基础。
– 角色理解, 角色期望,角色实践
• 我眼中的自我,别人眼中的自我,我所认
为的别人眼中的自我
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