2019年人教版小学数学四年级《除数是两位数的除法》教案.docx

2019年人教版小学数学四年级《除数是两位数的除法》教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 2019年人教版小学数学四年级《除数是两位数的除法》教案 篇一：小学数学四年级上册《除数是两位数的除法》导学案 口算除法导学案 温馨寄语：我学习、我思考、我快乐！ 学习目标： 通过学习我将掌握用整十数除整十数、以及整十数除几百几十数的口算方法。 学法指导： 自学、小组合作。 口算训练： 40×6 = 90×5 = 70 20÷4= 30÷6 = 50 一、旧知复习： 计算下面各题： 462×27= 230×47= 460 二、自主学习： 1、有80个气球，每班要分20个，可以分给几个班？ 想：（1）20×（）=80 80÷20=（） （2）8÷（）=4 80÷20=（） 列式：80÷20= （个） 答：可以分给个班。 ×3= 60×7= ÷5= 80÷4 = ×70= 206×40= 三、合作探究： 想一想：怎样计算？ 83÷20≈80÷19≈ 四、巩固练习： 练一练： 60÷20= 90÷30= 80÷40= 62÷20≈93÷30≈ 80÷38≈ 五、当堂检测： 1、有120面彩旗，每班30面，可以分给几个班？ 列式： 答： 想： 122÷30≈120÷28≈ 2、180÷30= 240÷40=420÷60= 184÷30≈240÷37≈ 420÷58≈ 六、课后练习： 1、口算下面各题: 450÷50= 360÷90= 810÷90 = 40÷20=60÷30= 360÷60= 90÷30=540÷60= 630÷70= 80÷40=420÷70= 180÷20= 2、估算： 143÷70≈ 632÷90≈ 240÷77≈ 3、渡船每次限载40人，有160人共要几次才能运完？ 4、一本书一共有120个小故事，我每天看11个小故事，看完这本书大约需要几个月？ 1、比一比，看谁算得快： 36÷2= 76÷4=87÷3= 90÷5= 62÷30≈ 540÷6= 280÷7= 60÷10=80÷20=93÷30≈ 810÷90= 540÷60= 480÷80= 280÷40= 80÷38≈ 2、练一练，算一算： （1）30除120得多少？ （2）420里面有多少个70？ （3）把300平均分成50份，每份是多少？ （4）720是60的多少倍？ 3、生活中的数学： （1）三年级一班共有学生50人，他们共做好事400件，平均每人 做好事多少件？ （2）松树有480棵，它是柳树的60倍，柳树有多少棵？ （3）甲乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地出发每小时行60千 米，几小时能到达乙地？ （4）如果每辆车可坐50人，现在有300人去春游，要准备几辆车？ 除数是整十数的除法 温馨寄语：我学习我快乐！我努力我收获！ 学习目标： 1、通过本节课的学习我将理解并掌握除数是整十数除法方法，学会除法竖式的书写格式。（重、难点） 2、我要养成认真计算的良好学习习惯。 学法指导： 摆一摆、想一想自学解决问题 口算训练： 60÷20 120÷30 30×220×4450÷50 720÷90 20×630×3 240÷60400÷80 一、 旧知复习： 括号里最大能填几？ 40×（）＜8360×( )＜508 50×（ ）＜35870×（ ）＜672 40×( )＜256 90×( )＜412 二、自主学习 1、92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 92÷也可以列竖式计算： 答：可以分给 个班，还剩 本。 做一做： 2、140本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 140÷30= 列竖式计算： 答：。 做一做 40 ）8 050 ）2 8 020 ）1 4 0 小结：除数是整十数的除法，先看被除数的前（ ）位,如果不够除看前（）位，除到被除数的哪一位，商就写在（ ）的上面。 三、合作探究 除数是整十数的除法怎样进行计算？ 四、巩固练习 1、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 6 409 50）370 80） 34020） 180300 3218 70 2 0 2、 40 ）8 3 60 ）312 30）273 五、当堂检测 1、92÷30商应在（ ）上面。 篇二：人教版四年级数学上册第五单元《除数是两位数的除法》教案 第五单元除数是两位数的除法 一、教学目标 1．使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。 2．使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。 3．使学生经历探索过程，了解商的变化规律。 4．使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。 5．使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。 二、教学重点 1．掌