小学数学人教2011课标版二年级教的教学设计课件.pptVIP

小组合作： 怎样让两个角一样大？ 怎样让角变大？ 怎样让角变小？ 红角和蓝角 几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角， 一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了． 下 一 步 移 长 张 验证 文1 文2 1、点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 下 一 步 角的初步认识 小学数学二年级上册 越支小学 侯洁莲 五角星 角 角 用三角板感知角 ． ． ． ． ． ． 这些都是角 建筑物中，角给我们带来形与力的视觉享受！ 运动场上，角还带给我们力与美的震撼 ！ 生活中处处都藏有角，只要我们用心观察，就会有很多发现。 ． ． ． 你能找出图形中的角吗？ 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 边 返回 一个角有一个顶点，两条边。 看看下列图形是不是角？说出你的理由。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ × × √ × 下面的图形中各有几个角？指给同桌看看 （ ）个角 （ ）个角