语文人教版六年级下册14.卖火柴的小女孩（第二课时）.docxVIP

未央区文景小学教案专用纸主页 课题 备课时间 授课时间 总课时 教学 目标 1．通过学习本课内容，领悟故事的深刻思想内涵，初步感受资本主义社会劳动人民的悲惨生活，激发爱社会主义祖国的思想感情。 2．引领学生逐层深入品读并理解了文内容，关注人物的悲惨命运，体会作者现实与虚幻相结合的表达方法 ，结合具体语句、段落深刻感悟作者表达的思想感情。　　3．有感情地朗读课文，让学生深入到字里行间已获得情感的体验。 教学 重难点 能读懂第一段中含义深刻的句子，体会其所表达的思想感。 教学 设计 思路 《卖火柴的小女孩》是第四组的一篇精读课文，这篇课文是安徒生的一篇著名童话，课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴；接着讲小女孩为暖和一下自己，一次又一次地燃烧火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻想；最后讲小女孩被冻死街头，安徒生通过这个故事，表达了对穷人悲惨遭遇的深切同情。 教学准备 安徒生资料 天鹅背景音乐 现代版的卖火柴的小女孩照片 未央区文景小学教案专用纸附页 教 学 过 程 教师主导活动 学生主体活动 备注 一、复习引入 导语：100多年前的丹麦，在那个大雪纷飞的大年夜，所有人都围在暖烘烘的壁炉旁边，吃着喷香的烤鹅，享受着团聚的幸福与美满，而此时，确有一个人与众不同，她是谁呢？今天，让我们继续跟随安徒生爷爷走进那个风雪交加的大年夜，走进卖火柴的小女孩。 　　1、谁能用一