语文人教版六年级下册导学案卖火柴的小女孩.docVIP

《卖火柴的小女孩》导学案 稷山县柴村学校黄玉珍 预习环节 预习目标： 1.能够读准课文中生字的读音； 2.读熟课文，了解课文的大体内容。 ?? ?预习内容： 一、我会读 蜷着????? 火焰?????? 捏着????? ?橱窗??????? 哆哆嗦嗦 闪烁????? 灵魂????? ?哧???????? 暖烘烘???? ?火柴梗 二、我会填 一（? ）火柴?? 一（? ）马车?? 一（? ）香味?? 一（? ）灯 一（? ）蜡烛?? 一（? ）火光?? 一（? ）星星?? 一（? ）墙 三、我知道 1.《卖火柴的小女孩》是????? （国家）作家?????? （谁）写的，讲述了一个卖火柴的小女孩???????????? ?的故事。 2.在课文中小女孩???? 次擦燃火柴，她分别看到了 ?????????、?????? 、????????? 、?????????? 。 四、我不解 通过对课文的预习，你还有哪些不明白的问题，写在下面： ? 导学环节 一、学习目标： 有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，关注课文中人物的命运，体会作者所要表达的思想感情。 二、小组合作探究： 1.五次划燃火柴分别说明了什么？小女孩想得到什么？哪一次划火柴最使你感动？请把你的感情读出来。 2.读读文章最后三个自然段，想一想，你对“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”中三个“没有”是怎样想的？对文末两个