教学质量监控方法及应用研究-计算机软件与理论专业论文.docxVIP

南开大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究 南开大学学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究 成果。除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已 公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人 和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名： 鄞全压 2011年5月30日 非公开学位论文标注说明 (本页表中填写内容须打印) 根据南开大学有关规定，非公开学位论文须经指导教师同意、作者本人申请和相关部 门批准方能标注。未经批准的均为公开学位论文，公开学位论文本说明为空白。 论文题目 申请密级 口限制(≤2年) 口秘密(≤10年) 口机密(≤20年) 保密期限 20 年 月 日至20 年 月 日 审批表编号 批准日期 20 年 月 日 南开大学学位评定委员会办公室盖章(有效) 注：限制★2年(可少于2年)：秘密★10年(可少于10年)：机密★20年(可少于20年) 摘要摘 摘要 摘 要 随着高等教育的快速发展，教育模式渐渐由精英教育向大众教育转变，教 学质量更加被人们关注。教学质量是培养高素质人才的基本保证，随着高等教 育规模的发展和社会对人才质量要求的提高，如何提高教学质量并用信息技术 实现教学质量的监控，是教育界共同关注的重要课题。在教学质量管理中仅对 教学结果进行评价是不够的，应该用发展的质量观去衡量教学质量过程，并对 动态过程进行适时监控，促使过程控制与目标管理相结合，通过过程控制达到 目标管理。 论文分析了教学教育管理和教学质量监控的现状，提出了教学质量监控的 基本方法和监控软件系统的总体框架。基于南开大学本科教学教务管理系统， 开发了数据抽取、转换和装载的接口程序，以SQL Server 2005平台提供的商 业智能软件包为工具，设计了学生评教与成绩综合分析的基本维度模型，建立 了学生评教与成绩数据挖掘的关联规则和决策树模型，实现了学生成绩分析、 评教数据分析、成绩与评教数据的关联分析功能，对学生评教结果与学生成绩 进行多层次、多角度的关联分析。论文研究了学生选课控制和成绩预警等监控 方法，并实现了相应的监控功能。 论文提出的教学质量监控方法、实现的分析和监控功能对提高教学质量具 有重要作用，所得到的分析结果可以直接应用到教学教务管理工作中，对促进 教学改革和教学管理决策具有一定的指导意义。 关键词：教学质量学生评教学生成绩商业智能数据仓库数据挖掘 monitoring monitoring of quality of teaching usmg information technology,which the academic world all pays close attention to．In the process of managing quality of teaching,it’S not enough only to evaluate the learning outcomes，it is also necessary to scale the process of quality of teaching from the perspective of developmental quality and monitor the dynamic procedure opportunely in order to combine the process control and objective management,through which the latter one is achieved by the former one． This paper analyzes the present situation in the management of teaching and monitoring of quality of teaching,and then puts forward the fundamental method of monitoring quality of teaching and the general framework of monitoring software system．Based on the undergraduate teaching management system in Nankai University,the paper develops the interface program of data extraction,