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- 2019-02-21 发布于辽宁
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课 程 设 计 说 明 书
学生姓名: xx 学 号: 3108040104xx
学 院: 机械与动力工程学院
专 业: 机械设计制造及其自动化
题 目: 《机械制造装备》课程设计
指导教师: 职称:
20 11 年12 月20 日
河南理工大学
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《机械制造装备》课程设计任务书
一、课程设计目的:
通过本课程设计的训练,使学生初步掌握机床的运动设计(包括主轴箱、变速箱传动
链),动力计算(包括确定电机型号,主轴、传动轴、齿轮的计算转速),以及关键零部件的
强度校核,获得工程师必备设计能力的初步训练,从而提高分析问题、解决问题尽快适应工
程实践的能力。
二、课程设计内容:
根据给定的设计条件,先进行动力参数计算、运动参数计算,然后进行结构设计,绘制
传动系统展开图草图,再进行主要零件的强度或刚度计算,根据计算结果修改草图后,进行
加深,最后编写设计计算说明书。
(1)电动机的选择
根据机床类型和给定的主要技术参数及设计条件,计算主电动机的功率,选定电动机的
型号和转速;
(2 )运动参数计算
根据使用条件,确定主轴的极限转速,进而确定传动系统的变速组数、各变速组的传动
副数,设计结构式,绘制转速图并计算皮带轮的计算直径,齿轮的齿数,最后绘制传动系统
图;
(3 )动力参数计算
根据电机功率以及确定的转速图和传动系统图,确定计算转速,计算传动轴的直径,齿
轮的模数,选择支承轴承的类型等;
(4 )结构设计
根据计算结果,进行主传动系统的轴系、变速机构、主轴组件等的布置和设计并绘制展
开图、主要剖面图和主要零件工作图。
(5 )主要零件的验算
根据设计结构和载荷情况,验算最后一根传动轴的刚度和强度、最后一个传动组的齿轮
模数、支承轴承的寿命(若系统比较复杂,此项内容可略去)。
(6 )根据验算结果,对车床主轴箱的展开图和主要剖面图进行修改加深,完成车床主轴箱
的图纸绘制;
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(7 )编写设计计算说明书。内容包括运动设计、动力设计和结构设计的计算和分析等
三、课程设计任务:
(1)每个学生在1.5 周内必须完成对中等尺寸车床主传动系统的设计:
(2 )绘制车床主轴箱展开图和主要剖面图一张,图幅不得小于A1 ;绘制主轴零件工作图一
张,图幅不小于A2 ;图纸要求按制图规范,包含标题栏、序号、明细表等。
(3 )设计计算说明书一份,必须按照设计过程分章节编写,插图要规范,并且必须有较为
详细的转速图和传动系统图,篇幅约8000~10000 字(按版面约25 页计算)。
大致包含以下内容:1)前言、2 )参数确定、3 )传动设计、4 )动力设计 、5 )结构设计、
6 )结束语
四、时间安排:
设计时间共计7.5 天,其中收集资料1 天,总体方案设计(包括运动参数、动力参数计算,
转速图和传动系统图绘制等)2 天,结构设计(包括展开图和主要剖面图的草图绘制等)1.5
天,验算1 天,加深图纸1 天,编写设计计算说明书1 天。
五、主要参考资料:
1、《机床设计手册》,机械工业出版社,1995
2 、《机床设计图册》,上海科技出版社,1988
3、《机床课程设计指导书》,哈尔滨工业大学,1986
4 、《金属切削机床设计》,各种版本
4 、《机械制造装备设计》,各种版本
5、《机械制造装备设计课程设计》,陈立德,高教出版社,2007
机床装备课程设计设计条件
序 电机功 电机转 主轴最低转 公 转 速
号 率P 速n0 速nmin 比 级数z
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