巧妙使用做班主任工作难的钥匙.docxVIP

巧妙使用打开班主任工作“难”的“钥匙” 桑梓镇满竹学校 当班主任不难，当好班主任确实难。不论是年轻的教师，还是年老的，大 部分教师都不想当班主任，特别是小学教师，班主任的待遇不高，按学生人数 每人每月才补助班贴费1元钱。开学和期末的事情特别多，学校安排班主任工 作时，有些老师说，宁愿每周多上儿节课，也不当班主任。虽然当班主任难， 在工作中有许多琐碎、复杂的工作要做，但作为一名教师，既然选择了这个神 圣的职业，就应无怨无悔，在学校工作中，应服从安排，并把工作做好。 在教育界，每年都涌现出许许多多优秀的班主任，他们的优秀事迹让我非 常感动、敬佩，还有许多默默无闻工作的班主任，虽然没有评上优秀班主任， 但他们的工作没有白做，学生知道，家长知道，他们的事迹可歌可颂。 俗语说：“叫花子打狗，各有一套。”也就是说，做班主任工作各有各的方 法。在此，我谈谈自己多年来做班主任工作的一些体会，它可能让一些不想当 班主任老师的想当班主任，要求当班主任；另外，也许能给一些年轻的教师和 刚迈进教育界的新朋友一点启示，让我们一起来探讨、摸索，把班主任工作做 得更好，让孩了们更健康茁壮地成长。 一、千遍万遍，不如一见 我们当班主任，首要问题是提高学生的学习兴趣，让学生有强烈的求知欲。 班主任老师常教育学生要明确学习目的，端正学习态度，用古人“悬梁刺骰”、 科学家童第周如何发奋学习，张海迪身残志坚、顽强学习的