语文人教版九年级下册妙笔生花话开头.docVIP

妙 笔 生 花 话 开 头 ——漫谈作文的开头技巧 经常听同学们说，写作文难，开头更难。如果是在考试这个特殊的紧张的氛围下，要想写成一篇让评卷老师“眼睛为之一亮”的急就之作，就是难上加难了。 有人说得好，开头如“爆竹”，结尾如“撞钟 ”人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻文章的三个构成 。一篇文章有较好的开头，就能让评卷老师在众多的考卷中另眼相看，起到先声夺人的积极效果。那么，作文的开头有那些技巧呢？我认为，要写好开头就必须注意以下几点： 一、开门见山 直接入题 作文开头重复罗嗦，转弯抹角，“王妈妈的裹脚——又臭又长”，只能令人生厌。如果我们能妙笔生花，单刀直入，就能令人为之一震。 例一： 这是十几年前的事了！ ——《小橘灯》 例二： 至今还记得小时候的两件事…… ——《滋味》 例三： 没有见过海，真想不出来它是什样。 ——《海思》 这些开头，无一不是直截了当，开篇点题，吸引读者。 二、抒情笔调 怡人性情 如果一篇文章语言生涩、呆板，面目可憎，就会拒人于千里之外，让人产生厌倦而欲早早结束的情绪。相反，如果我们在开头就展示出自己出众的文学素养，用抒情的笔调去述说历史，回忆往事，把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙的、充满了浓情的世界，这就是成功的第一步。 例一： 当清爽的秋风将天空吹得更为高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点的微酸已经着枝，便又到了菊花飘香的时节。 ——《菊花飘香的时节》 秋风，南飞雁，橙黄的树叶，微酸的果实，作者用一系列意象营造了一种高远而广阔的意境，美不胜收！ 例二： 如烟往事，似水流年，却带不走这样一个熟悉的名字，一个为人所倚赖，为人所唾弃，为人所敬佩，为人所鄙薄的名字——曾国藩。 ——《照海倚天》 作者用饱蘸深情的笔调把我们带入到苍茫的历史岁月之中，令人感喟…… 三、运用童话 浪漫美丽 文章出彩，还得注重创新。创新是一切文学的原动力和归宿。考试作文更离不开创新。 例一： 我在黑暗里旋转，在花香中呓语，只等那个美丽的梦绽放在阳光里。祖辈们留下千年的企盼：传承美的精魂。…… ——《蝶的故事》 例二： “每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。 ——《没有翅膀的飞翔》 作者运用浪漫的笔调和拟人化的手法，赋予了无情之物以有情，这种表现方式不仅可以增强文章的表现力，更能增强文章的感染力。清新浪漫的语言确像一个美丽的梦、一支深远的歌…… 四、故事新传 推陈出新 同学们只有广泛地涉猎文史典籍，这样才能在考试作文中显示出厚实的历史和文化积淀，让文章散发出历史文化的云烟气息。因此，文章在开头就应该超越一般考生的认知水平，展现出历史知识积累的广度和高度。高瞻远瞩，言他人所未言，写他人所不敢写，使文章呈现出历史的厚重感，又飘逸出一种清新的气息。 例一： 梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云，英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？ ——《稳中求胜》 文章开头便表现出超越众人的史识，使人耳目一新。 例二： 汉末，群雄逐鹿，英雄四起。曹操北据中原，虎视江南，修书一封与孙权，曰：“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。” ——《坚定的心，灵空的耳》 从教材当中直接取材，语言简练，显出很好的文言基础。 例三： 在那美丽的西双版纳流传着这样一个故事：在很久很久以前…… ——《那片神奇的土地》 文章一开头就把我们带入神话般的意境中去，令人神往…… 五、巧用题记 耳目一新 例一：《画》的开头。　 有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫 做世界。 ——题记 例二： 《独上高楼》的开头。 昨夜西风凋碧树，独上高楼、望断天涯路。 ——题记 例三： 《有的人》开头。 有的人活着，他却死了；有的人死了他却活着。 ——题记 例四： 没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! ——题记 例五： 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜