语文人教版九年级下册口语交际与语文综合运用.pptVIP

专题八：口语交际与语文综合运用 ＰＫ中考【语文】 独田中学 何光培 ＰＫ中考【语文】 复习目标： 1、了解近年来我省中考题中，口语交际与语文综合运用的考试动向，以便复习备考时有的 2、掌握口语交际题的答题准则和语言表达得体类题的答题技巧。 3、能正确完成口语交际与语文综合运用的题目。 2013年云南省中考试题 二、口语交际与语文综合运用（本大题含7-9小题，共6分） 学校开展“争做最美中学生”的活动 ，请你积极参加。 7．【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2分） 8．【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的 水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（2分） 9．【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物：带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明…… 其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？2分 7．答案示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。（符合标语形式，符合活动内容即可，2分） 8．答案示例：叔叔，你好！我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样，好好学习，争做“最美中学生”。祝你早日康复！（有合理的称谓1分，有符合语境的内容1分。） 9．答案示例：要有健康乐观、积极向上的人生观；要努力学习，完成自己的学习任务：要懂得为人处世的道理，从人格修养上提升自己，做一个德智体美劳全面发展的中学生。（答出两点，言之有理即可，2分） 2014年云南省中考试题 二、口语交际与语文综合运用（8～9题，4分） 周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。 到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？” 小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。 见此情景，你上前对小明的父亲说：“ 。” 小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。 8．请结合语境，写出恰当的对话。（2分） 9．阅读下列材料，回答问题。(2分) ①【美联社亚的斯亚贝巴5月4日电】中国国务院总理李克强今天抵达埃塞俄比亚，开启非洲四国之行。李克强首先与埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆?德萨莱尼举行了会谈，并签署了多项贸易协议。李克强在之后的新闻发布会上说，中国和非洲的命运紧密相连，休戚与共彼此在民族解放和国家设中始终相互支持、平等相待，中非世代友好。 ②【奥地利《维也纳日报》5月4日报道】中非贸易空间巨大，自2009年起，中国已经连续5年取代美国成为非洲最大的贸易伙伴。 【材料链接】李克强总理出访前驳斥了一些西方媒体对中国投资非洲的批评。李克强说：“我可以郑重的告诉非洲的朋友们，中国绝不会走别国殖民主义的老路，也不允许历史上的殖民主义行径在非洲重演。” 根据以上材料提供的信息，可以看出李克强总理此行的两个重要目的： 。 2015云南省中考试题 二、口语交际与语文综合运用（共4分） 阅读下面材料，完成8-9题。 2015年5月9日，北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话：“您好，我是许涛，您还记得我吗？”曾鹏宇第一反应是：这么老套的诈骗电话还有人用啊？ “我给您打电话，是想还您的钱。”对方开门见山的介绍，让曾鹏宇不禁一愣，“钱？还什么钱？” “不知道您是否还记得，我在几年前曾经在微博上求助，因为我爸爸得了白血病，那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱，我现在想和您确认一下账号，把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异，因为他已经记不得有这件事，更没有想到过了这么多年，居然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告诉曾鹏宇，当时一共得到了数十万元的捐款，现在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力还清每一笔钱。 通完电话五分钟后，曾鹏宇的手机短信响起，银行账户提示，他收到了汇款，除了那笔捐款之外，还多出来10%的利息。 曾鹏宇后来翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都非常重要，也是极大的帮助。我希望您能给我一个详细的账号，我会在3-5年内把钱打给您……” 8．请对许涛的行为点赞。（点赞：表示对人或事物的称赞、喜爱、支持）2 9．请简要概括上述材料的主要内容。（2分） 、2015年二、口语交际与语文综合运用（含8-9题，共4分） 8．点赞（2分）答题示例：践行承诺的诚信之心、感恩之情，让当年的爱