小学数学2011版本小学四年级小数的意义课件第一学时.pptVIP

在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，根据实际需要便产生了小数，这时常用小数来表示。 四年级数学下册 小数的意义 0.3 0.06 0.23 0.185 0.015 0.007 平桥小学 张泰明 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1米 把1米平均分成10份。 1 分米 0.1 米 （ ）米 （ ）米 （ ）分米 （ ）分米 （ ）米 （ ）米 米 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1米 1米 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米 ( )厘米 ( )米 ( )米 ( )厘米 ( )米 ( )米 1厘米 1厘米 把1米平均分成1000份。 1 1000 米 0.001米 1毫米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )米 ( )毫米 ( )毫米 小数的意义 分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。这就是小数的意义。 我们可以理解： 一位小数：表示把一个整体平均分成10份，取了其中的一份或几份。 二位小数：表示把一个整体平均分成100份，取了其中的一份或几份。 三位小数：表示把一个整体平均分成1000份，取了其中的一份或几份。 0.36表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 100 36 把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示 出来。 分数______ 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 小数______ 10 6 0.6 10 1 0.1 100 1 0.01 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 10 1 0.1 100 1 0.01 100 10 0.10 分数______ 分数______ 小数______ 小数______ 10 1 0.1 100 10 0.10 今天你有什么收获？ 3.填空: 8 0.008里面有8个（ ） 0.32里面有32个( ) 0.001 0.01 0.5表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 0.8里面有( )个0.1 6个( )是0.6 0.1 10 5 0.24表示把整体“1”平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 100 24 4.判断题: 1）0.1、0.01、0.001…是小数的计数单位。（ ） 2）十分之一、百分之一、千分之一…是小数的计数单位。（ ） 3）每两个计数单位间的进率是10。（ ） √ √ × 4）10个0.001是0.01。（ ） √ 6）0.15表示的是 。 （ ） 1000 15 5） 米和0.01米的长度相等。 （ ） 1000 1 × × 在进行测量的时候，往往不能得到整数的结果，也常常用小数来表示 。 9分米 分数表示 小数表示 79厘米 3毫米 米 米 米 米 米 米 10 9 0.9 100 79 0.79 1000 3 0.003 长度 谢 谢