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用“简快”规律写高分作文
学习目标：
掌握写作的“简快”规律；
学会运用“简快”规律写高分作文；
激发学生的写作兴趣；
培养学生热爱语言文字的感情。
学习重点：
掌握并运用“简快”规律写作文。
学习难点：
学会运用“简快”规律写作文。
教具：
多媒体、课件、资料
教学方法：
探究法、讲解法、练习法。
板书设计：
用“简快”规律写高分作文
开头点题定位
中间承上详写
结尾照应深化
教学过程设计：
导语：
作文是我们语文的半壁江山，面临中考，为了同学们在考场上写完作文有战士抽到入鞘的骄傲，今天老师给你支个招——
用简快规律写高分作文（板书）
过程：
多媒体出示2007中考作文题目借用已发满分作文探究简快规律
小组探究，代表回答师明确总结“简快”规律
探究开头特点：
开头点题定位
探究中间特点
承上详写
探究结尾：
照应深化
练一练：
与书为伴
幸福的瞬间
任选一题用“简快”规律写开头和结尾
学生展示写作成果，师一一评价指导。
谈收获；
作业布置；
用简快规律写好练习题目中的任意一个中间详写部分
教师总结：
通过同学的表现知道大家都收获满满，记住三句话，任何作文都不怕；用活三句话，作文赛过数理化；用神三句话，考上清华与北大。
最后祝同学们中考场上，用高分规律，超速成功！
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