语文人教版八年级下册于细微处抒母爱.docVIP

于细微之处抒母爱 一、引言 每次读学生的作文，总是有一种说不出的酸楚，从大部分学生的作文中，几乎感受不到学生时代应有的灵性与活力，体会不到他们青春少年特有的眼光与稚气，察觉不到他们身上敏睿的情思和丰富的想象力，写出来的文章能表达真情实感的不多，大多行文干巴，内容空洞，不具体，没有感染力。即使是写自己身边最亲最近的人和事，也难以写出令人感动的篇章。究其成因，大概就是缺乏真情实感的流露，捕捉不到生活的细节，找不到自己的动情之处吧。基于这一点，我想以八年级第一单元作文指导为例，引导学生去关注细节，注意在细节描写中去寻找动情物，抓准触发点，以成功的细节描写为自己的文章增添亮色。 二、案例 上课之始，我用录音播放歌曲《母亲》（龚玥演唱）请同学们欣赏此歌曲。附歌词： 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊,这个人就是娘，啊,这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家，啊,不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈，你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊,不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘，咱的妈 同学们在听歌曲时，我注意观察了同学的表情，有的学生非常专注，若有所思；有的学生边听边跟着哼