语文人教版九年级下册课外文言文阅读作业.docVIP

二、阅读训练 南辕北辙 　　今者臣来，见人于大行（太行山），方北面而持其驾，告臣曰： “我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。” 臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。” 臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。” 　　此数者愈善，而离楚愈远耳。 　　1.下列句子中加点的词语，理解不正确的一项是（ ）（2分） 　　a. 今者臣来 臣：我 b.方北面而持其驾 北面：向着北方；面向北方 　　c.我欲之楚 之：往，去 d.吾用多 用：用处 　　2.翻译“马虽良，此非楚之路也”一句为现代汉语。（2分） 　　译文：______________________________________________________ 　　3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。（不超过30字，2分） 　　答：_______________________________________________________________________ 狐假虎威 　　虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？” 　　虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。 　　1、对这则故事中几句话的理解正确的一项是（ ） 　　a、 天帝使我长百兽。——上天让我为百兽之长。 　　b、 子以我为不信。——我不会认为你在说谎。 　　c、 吾为子先行。——我与你先走。 　　d、 观百兽之见我而敢不走乎？——看看百兽见到我的表现而不走开吗？ 2、解释划线的字： 长（ ） 子（ ） 走（ ） 然（ ） 3、写出这则寓言的寓意： . 好问 君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？ 　　1. 解释下列句中加点的词。 　　①非学无以致疑 ②而或不达于事 　　③非问无以广识 ④舍问，其奚决焉 　　2.下列各句中加点的“而”与“好学而不勤问”中的“而”用法相同的一项是（ ） 　　a.得之心而寓之酒也 b.然得而腊之以为饵 　　c.人不知而不愠 d.面山而居 　　3.翻译：“问与学，相辅而行者也。” 　　译文： 　　4.用自己的话概括本文的中心论点。（不超过10个字） 　　答： 曾子杀彘 曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同”汝“）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。” 　　1.下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ） （2分） 　　a.曾子妻之市 之：往 b.顾反，为女杀彘 反：。同“返” 　　c.妻适市反 适：往 d.特与婴儿戏耳 特：特别 　　2.请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。（2分） 　　译文：____________________________________________________________ 　　3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。（2分） 　　答：____________________________________________________________ 华、王之优劣 　　华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆则难之，朗曰：“幸尚宽，有何不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既以纳其自托，宁可以相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 　　华歆、王朗：都是东汉时人。 　　1. （3分）翻译文中划线：华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆则难之，朗曰：“幸尚宽，有何不可？” 　　2.（4分）读了上文你认为华歆、王朗哪一个做得对，并简要分析理由。 醉人击虎 　　世言虎不食醉人，必坐守之以俟其醒；非俟其醒，俟其惧也。有人夜自外归见有物蹲其门以为猪狗类也杖击之即逸