课堂评价的重要.docVIP

课堂评价的重要性 堂评价的重要性 堂教学评价是教学的重要组成部分，是促进学生主动学习的有效手段。教师多样、灵活、生动、丰富的评价方法，能使学生如沐春风，让堂充满勃勃生机。教师的评价语言机智多变，评价方法灵活多样，评价过程充满人关怀，这是时代的呼唤。 一、转变堂教学评价指导思想 衡量一堂成功与否的标准，不在于教师讲得是否精彩，而在于学生学得是否主动。不论是评价者还是上教师都应在堂观察中把学生的学习状态看作共同关注的焦点。教师必须树立以学生发展为本的教育教学观念，构建新的评价体系。制订新评价标准要以先进的教育教学观念、教学原则、素质教育思想为指导，立足于引导教师面向全体学生，促进学生和谐、主动地发展，让学生学会学习。 二、改变教师堂教学评价的语言 在许多堂上经常会出现这样的一幕：教师在学生声情并茂的朗读后，只给予“真棒！”“你读得真好！”等简单赞扬的话语，这样的评价当然能激发学生的朗读兴趣，给读者带愉悦和快乐。然而，“你真棒！”——棒在哪？“你真好！”——好在何处？倾听朗读的学生也不知好在哪里，也就不知道从哪个角度评价他的同学了。因此作为教师的我们要在评价语上多练内功，使评价语发挥激励、指导的作用。如果我们进行堂评价时能做到准确得体，机智巧妙，独特创新，就一定能在堂教学中挥洒自如，使学生以更强的自信心投入学习。 1准确得体 教师对学生的评价语言准确而又得体，是激励学生最