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- 2019-03-05 发布于河南
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;打一植物 ;荷花;1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。;5、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。;我会读; 荷花; 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。;二、朗读第二自然段; 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
;冒;白荷花在这些大圆盘之间冒出来。; 有的才……;有的才展开两三片花瓣儿,好像( ),有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,好像( ),有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的好像( )。;这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。;看看这一朵,很美;;看看那一朵,也很美。; ;;;; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。;思考:;;;“我”陶醉在想象中,被荷花的美深深吸引了。;我会连; 小组说一说:
如果你也变成了一朵荷花,请你想象
会有那些动物来,告诉你什么呢?; 蜜蜂告诉我在百花
丛中采蜜的乐趣……; 青蛙告诉我它有时生活在陆地
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