数学人教版七年级上册有理数除法课后作业.docxVIP

乘法的运算律性质简化运算. Ⅴ．课后作业 (一)课本P71习题2．12 1、2、3、4、5、6. (二)１．预习内容：P72~73 2.预习提纲 (1)乘方的概念. (2)如何进行乘方运算. Ⅵ.活动与探究 1.若1059、1417、2312分别被自然数x除时，所得的余数都是y,则x－y的值等于( ) A.15 B.1 C.164 D.179 (1999年竞赛) 过程：对于除法运算中的整除性与非整除性，小学已初步探讨过.有以下公式： 被除数=除数×商 被除数=除数×商+余数 可以让学生利用此公式进行变化、培养学生灵活解题的能力. 设已知三数被自然数x除时，商分别为自然数a、b、c.那么： ax+y=1059 ① bx+y=1417 ② cx+y=2312 ③ ②－①得 (b－a)x=358 ③－①得 (c－a)x=1253 ③－②得 (c－b)x=895 由于：a≠b b≠c c≠a 所以，x是358、1253、895的公约数 即x=179,由此可得y=164 x－y=15 结果：选A 2.求除以8和9都是余1的所有三位数的和. 过程：可以让学生借鉴(1)题来变化、运算.可设三位数为n，它是除以8、9的商分别为x、y余1的数.则:n=8x+1;n=9y+1由此可知：三位数n减去1，就是8和9的公倍数，即为:144、216、288、36