语文人教版四年级下册小学语文-全神贯注-课件.pptVIP

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26.全神贯注;;;26.全神贯注;;邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作 诞生 端详 打扰 异样 激烈 吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 上锁 雕塑家 仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙 斯蒂芬·茨威格 罗丹 ; 想想课文围绕“全神贯注”讲了一件什么事?;   课文主要讲述了法国著名雕塑家罗丹邀请好友到家中做客,自己却全神贯注地工作忘了朋友的事。 ; ;;;  罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。;  忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。;  他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……;  他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。;;  补充说话:    这个时候,他忘记了????? ????,忘记了??? ?????,忘记了???? ? ????,好像整个世界都已经消失了,只剩下??????? ?。;  罗丹径自走出门去,随手拉上门准备上锁。;  茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺又一件杰作的诞生。   罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 ;   罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢? ; 因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。; 英国大物理学家牛顿有一次请友人来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室聚精会神地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,而后走了。薄暮时,牛顿做完试验,筹备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出豁然开朗的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了!”;课外作业:;寿光世纪教育集团东城初级小学 2017.3

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