化学人教版九年级下册质量守恒定律当堂检测.docVIP

课题2 金属活动性顺序的应用 【学习目标】： 1．学会用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断。。 2．能解释日常生活中的一些现象。 3.能设计简单实验验证金属的活动性。 【学习重点】：金属活动性顺序的应用 【学习难点】:金属活动性顺序的应用 【知识拓展】：钾、钙、钠很容易与水大块时可爆炸； 钾与水、酸反应的氢气会烧起来钾自身会烧起来； 钠与酸反应产生的氢气有燃烧危险；钙与水和酸反应都不爆炸，但很大块时与酸反应有爆炸危险。u + H2SO4— （3）Fe + ZnSO4— （4）Cu + AgNO3— （5）Fe+CuSO4— 2.判断金属的活动性顺序： 有X、Y、Z三种金属。X、Y、Z分别放入稀盐酸中，X溶解并放出氢气，Y、Z无变化；将Y放入Z的化合物溶液中无变化；Z放入Y的化合物溶液中有Y析出，判断三种金属的活动性顺序 。 2:已知有四种金属,只有甲以单质形式存在,乙容器不能盛放丙盐,丁能把乙从它的盐溶液中置换出来,则四种金属的活泼性顺序为 。 合作释疑 展示交流 【探究题型一】设计实验验证金属的活